新疆職業(yè)大學(xué)開設(shè)專業(yè)有寶玉石鑒定與加工（玉雕方向、玉雕設(shè)計方向、鑒定方向）、供用電技術(shù)、水電站機電設(shè)備與自動化、電力系統(tǒng)繼電保護技術(shù)、生物質(zhì)能應(yīng)用技術(shù)（風(fēng)電場運行維護與管理方向）、水利水電工程技術(shù)。

新疆職業(yè)大學(xué)開設(shè)專業(yè)

新疆職業(yè)大學(xué)就業(yè)前景好的專業(yè)

新疆職業(yè)大學(xué)專業(yè)介紹

寶玉石鑒定與加工（玉雕方向、玉雕設(shè)計方向、鑒定方向）

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握珠寶玉石首 飾鑒定檢測及制作加工基本知識，具備珠寶玉石首飾肉眼鑒定、常規(guī)及大型儀器檢測、品質(zhì) 分級評價及制作加工能力，從事珠寶玉石首飾鑒定及檢測、品質(zhì)分級及評價、制作及加工工 作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向珠寶玉石首飾行業(yè)企事業(yè)單位，在珠寶玉石首飾鑒定及檢測、品質(zhì)分級及評價、 制作及加工職業(yè)崗位群，從事珠寶玉石首飾鑒定檢測、鉆石分級、首飾貴金屬檢驗、寶石琢 磨、玉石雕刻、首飾設(shè)計及制作加工等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備獨立或協(xié)作開展珠寶玉石首飾肉眼及常規(guī)儀器鑒定檢測及品質(zhì)分級評價的職業(yè)能 力；

3．具備獨立或協(xié)作開展寶石琢磨、玉石雕刻、首飾制作加工的職業(yè)能力；

4．掌握珠寶玉石首飾鑒定檢測及品質(zhì)分級評價基本理論及專業(yè)知識；

5．掌握寶石琢磨、玉石雕刻、首飾制作與加工基本理論及專業(yè)知識；

6．熟悉珠寶玉石首飾行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，熟悉珠寶玉石首飾鑒定檢測與制作 加工新知識、新方法、新技術(shù)、新工藝。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1．核心課程

寶石礦物肉眼鑒定、巖石識別、寶玉石鑒定、鉆石鑒定與4C分級、珠寶首飾評估、寶石 加工、玉石雕刻、首飾制作等。

2．實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行寶玉石鑒定檢測、寶石加工、玉石雕刻、首飾制作等實訓(xùn)。

在珠寶玉石首飾質(zhì)量監(jiān)督檢驗部門、首飾制作及加工企業(yè)、寶石加工及玉石雕刻企業(yè)實 習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

地質(zhì)實驗員 巖礦鑒定員 寶玉石檢驗員 寶石琢磨工貴金屬首飾手工制作工

銜接中職專業(yè)舉例

珠寶玉石加工與營銷

接續(xù)本科專業(yè)舉例

寶石及材料工藝學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)

供用電技術(shù)

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工、電子、 電機拖動基本知識，具備配電設(shè)備及線路的監(jiān)控、運行、檢修、安裝、調(diào)試能力，從事變配 電運行、配電線路及設(shè)備維護與檢修等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向供電、電氣工程建設(shè)、能源電力服務(wù)等企業(yè)，在配電網(wǎng)運行、檢修、電能計量， 電力營銷崗位群，從事變配電設(shè)備安裝與調(diào)試、用電營業(yè)管理、電能表校驗、裝表接電等工 作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力：

2．具備基本的電氣測量、電路分析能力：

3．具備配電系統(tǒng)正常運行、異常運行及故障的電氣量的分析能力，異常處理和事故處理 能力；

4．具備中低壓供配網(wǎng)電氣一次、二次部分的初步設(shè)計能力；

5．具備中低壓變配電設(shè)備及線路運行、檢修和事故處理能力；

6．具備供用電工程安裝、調(diào)試能力；

7．具備電能表檢定、計量誤差分析、電能計量裝置檢查、分析判斷、電能計量裝置配置 及安裝能力；

8．具備電力營銷業(yè)務(wù)處理能力。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1．核心課程

電工基礎(chǔ)、電機與拖動、供配電網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備、配電線運行及維護、電力安全生產(chǎn)技術(shù)、 配電系統(tǒng)自動化、用電營業(yè)管理、電能計量與裝表接電等。 2．實習(xí)實訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行配電設(shè)備及線路的運行與維護、事故處理、檢修、安裝以及配網(wǎng)自動裝置的 運行與維護、電能表檢定、裝表接電等實訓(xùn)。

在供用電、電氣工程建設(shè)等企業(yè)進(jìn)行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

變電站值班員 農(nóng)網(wǎng)配電營業(yè)工 電能計量檢修工裝表接電工進(jìn)網(wǎng)電工

銜接中職專業(yè)舉例

供用電技術(shù)發(fā)電廠及變電站電氣設(shè)備

接續(xù)本科專業(yè)舉例

電氣工程及其自動化

水電站機電設(shè)備與自動化

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握水力發(fā)電原 理、機電設(shè)備組成、電氣設(shè)備運行及維護基本知識，具備機電設(shè)備安裝調(diào)試、電氣設(shè)備運行 操作與設(shè)備運行故障處理能力，從事水力發(fā)電企業(yè)機電設(shè)備運行、檢修、安裝、調(diào)試等工作 的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向水力發(fā)電、水電設(shè)備制造企業(yè)，在水電站（廠）設(shè)備運行與維護、安裝與調(diào)試 崗位群，從事水力機組設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行、維護和檢修等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力； 2．具備水輪發(fā)電機組安全運行，正確填寫操作票及工作票的能力； 3．具備分析判斷水輪發(fā)電機組、輔助設(shè)備、輸配電設(shè)備異常運行及處理故障的能力； 4．具備分析判斷水電站（廠）自動裝置設(shè)備異常運行及處理故障的能力； 5．具備正確處理和應(yīng)用技術(shù)文件繪制機械圖的能力； 6．具備正確使用工器具，并在安裝、檢修中運用的能力。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1．核心課程

水輪發(fā)電機原理及運行、水輪機調(diào)節(jié)、低壓電器與PLC控制、水力機組電氣設(shè)備及運行、 機組輔助設(shè)備控制與運行、水力機組自動控制裝置、水電站機組自動化運行與監(jiān)控等。

2．實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行金工、電子應(yīng)用電路、機械制圖測繪、電氣CAD、PLC與HMI、機組及輔助 設(shè)備裝配與檢修、電氣裝盤、水電廠運行仿真等實訓(xùn)。

在水力發(fā)電、水電設(shè)備制造等企業(yè)進(jìn)行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

調(diào)速器安裝工水輪發(fā)電機安裝工水輪發(fā)電機組值班員

銜接中職專業(yè)舉例

水電廠機電設(shè)備安裝與運行

接續(xù)本科專業(yè)舉例

電氣工程及其自動化