大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有寶玉石鑒定與加工、物業(yè)管理、新能源裝備技術(shù)、智能機(jī)器人技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、船舶工程技術(shù)。

大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)

大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)前景好的專業(yè)

大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)介紹

護(hù)理

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握護(hù)理專業(yè)基 礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具備現(xiàn)代護(hù)理理念和自我發(fā)展?jié)摿?，在各?jí)醫(yī)療、預(yù)防、保 健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健等工作的高素質(zhì)實(shí)用型護(hù)理專門(mén)人才。 就業(yè)面向

主要面向各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)，從事臨床護(hù)理、健康保健工作。

主要職業(yè)能力

1．具備初步社區(qū)護(hù)理、保健、預(yù)防、康復(fù)護(hù)理能力；

2．具備提供“以患者為中心”的多元文化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，與醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)建立良好和諧關(guān)系 的能力；

3．掌握基本護(hù)理技術(shù)和?？谱o(hù)理基本技術(shù)，具有過(guò)硬的臨床操作能力，具備對(duì)危重病人 進(jìn)行應(yīng)急處理和配合搶救的能力，對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病進(jìn)行觀察、評(píng)估與合理調(diào)整的能力；

4．掌握護(hù)理專業(yè)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法，了解國(guó)內(nèi)外進(jìn)展情況，具備知識(shí)更 新和技能創(chuàng)新的能力；

5．了解國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)，遵守倫理準(zhǔn)則和職業(yè)紀(jì)律，尊重患者，維護(hù)病人或 群體的隱私及權(quán)利，具備健全體魄和健康心理素質(zhì)：

6．了解循證醫(yī)學(xué)理念，能夠解決病患健康問(wèn)題，為患者和家屬提供健康教育服務(wù)，評(píng)價(jià) 健康教育效果。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

正常人體結(jié)構(gòu)與功能、疾病學(xué)基礎(chǔ)、藥理基礎(chǔ)與用藥護(hù)理、健康評(píng)估、基本護(hù)理技術(shù)、 成人護(hù)理（內(nèi)科、外科）、母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理、老年護(hù)理、急救護(hù)理等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行基本護(hù)理和?？谱o(hù)理等實(shí)訓(xùn)。

在具有教學(xué)資質(zhì)的各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、康復(fù)護(hù)理院等機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證

銜接中職專業(yè)舉例

護(hù)理

接續(xù)本科專業(yè)舉例

護(hù)理學(xué)

社會(huì)體育

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì)，掌握 群眾體育活動(dòng)及國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)基本知識(shí)，具備運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目指導(dǎo)、群眾體育活動(dòng)開(kāi)展及國(guó)民體質(zhì) 監(jiān)測(cè)能力，從事大眾體育項(xiàng)目指導(dǎo)、科學(xué)健身咨詢、群眾性體育活動(dòng)的組織與管理等工作的 高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向社區(qū)和體育場(chǎng)館，從事群眾體育活動(dòng)的指導(dǎo)、咨詢、組織、管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備從事基層群眾體育活動(dòng)的策劃、組織、指導(dǎo)和管理能力；

2．具備體質(zhì)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)能力以及制訂健康計(jì)劃、改善體能的能力；

3．掌握運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)和國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)的基礎(chǔ)知識(shí)；

4．掌握群眾性體育活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施和管理的基本知識(shí)；

5．掌握群眾體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和特殊人群運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技能。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)基礎(chǔ)、體質(zhì)測(cè)量與評(píng)價(jià)、群眾體育活動(dòng)組織與策劃、專項(xiàng)理論與實(shí)踐（群 眾體育項(xiàng)目）、運(yùn)動(dòng)處方、社區(qū)體育指導(dǎo)等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)開(kāi)展群眾體育項(xiàng)目的技術(shù)指導(dǎo)，體質(zhì)測(cè)量與評(píng)價(jià)、健康咨詢、開(kāi)具運(yùn)動(dòng)處方等實(shí) 訓(xùn)。

在各社區(qū)、體育場(chǎng)館、會(huì)所、活動(dòng)中心進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

社會(huì)體育指導(dǎo)員（分項(xiàng)目） 裁判員（各項(xiàng)目）

銜接中職專業(yè)舉例

休閑體育服務(wù)與管理健體塑身 休閑服務(wù)

接續(xù)本科專業(yè)舉例

社會(huì)體育指導(dǎo)與管理體育教育