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寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有哪些及介紹 什么專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景好

李月婷2022-06-15 10:54:36

寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有導(dǎo)游、藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂(lè)表演、戲劇影視表演、舞蹈表演、時(shí)尚表演與傳播。

寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有哪些及介紹 什么專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景好

寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)

類(lèi)別專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)
旅游類(lèi)(專(zhuān))導(dǎo)游
藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)(專(zhuān))藝術(shù)設(shè)計(jì)
表演藝術(shù)類(lèi)(專(zhuān))音樂(lè)表演 戲劇影視表演 舞蹈表演 時(shí)尚表演與傳播
文化服務(wù)類(lèi)(專(zhuān))文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理
廣播影視類(lèi)(專(zhuān))播音與主持

寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院就業(yè)前景好的專(zhuān)業(yè)

排名專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)
1藝術(shù)設(shè)計(jì)
2音樂(lè)表演

寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)介紹

導(dǎo)游

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握導(dǎo)游基礎(chǔ)知 識(shí)和執(zhí)業(yè)操作規(guī)范,具備較強(qiáng)的導(dǎo)游講解、旅游接待服務(wù)和處理突發(fā)事件的能力,從事景區(qū) (點(diǎn))講解、地陪導(dǎo)游、全陪導(dǎo)游、出境領(lǐng)隊(duì)、旅游咨詢等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向旅行社、景區(qū)(點(diǎn))以及博物館(紀(jì)念館),在旅行社及景區(qū)(點(diǎn))服務(wù)與管理 崗位群,從事地陪導(dǎo)游、全陪導(dǎo)游、出境領(lǐng)隊(duì)、景區(qū)講解員、外聯(lián)、計(jì)調(diào)、旅游咨詢、旅游 投訴處理及景區(qū)管理等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具備獲取知識(shí)、應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)社會(huì)的能力;

3.具備熟練運(yùn)用旅游文化知識(shí)的能力;

4.具備導(dǎo)游服務(wù)、旅行社和景區(qū)管理的基本理論和技能;

5.具備良好的多元文化溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織管理能力;

6.具備良好的心理素質(zhì)和危機(jī)處理能力;

7.掌握必需的語(yǔ)言(普通話、外語(yǔ))表達(dá)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1.核心課程

導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、模擬導(dǎo)游、旅游政策與法規(guī)、旅游職業(yè)道德、導(dǎo)游形象管理、 導(dǎo)游才藝素養(yǎng)、旅游禮賓禮儀、導(dǎo)游英語(yǔ)、領(lǐng)隊(duì)英語(yǔ)、領(lǐng)隊(duì)業(yè)務(wù)等。

2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)模擬導(dǎo)游實(shí)驗(yàn)室、模擬旅行社進(jìn)行導(dǎo)游詞創(chuàng)新寫(xiě)作、導(dǎo)游講解和旅行社業(yè)務(wù)操作 等實(shí)訓(xùn)。

在景區(qū)、旅行社進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

導(dǎo)游資格證 出境領(lǐng)隊(duì)證旅游咨詢師

銜接中職專(zhuān)業(yè)舉例

旅游服務(wù)與管理

接續(xù)本科專(zhuān)業(yè)舉例

旅游管理

藝術(shù)設(shè)計(jì)

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng),熟悉 藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論知識(shí),具備較強(qiáng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)能力,從事藝術(shù)設(shè)計(jì),電商美術(shù)設(shè)計(jì),工藝美 術(shù)與創(chuàng)意設(shè)計(jì)、制作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)絡(luò)企業(yè)、媒體、時(shí)尚產(chǎn)品制造與流通企業(yè)、相關(guān)設(shè)計(jì)工作室等, 在藝術(shù)設(shè)計(jì)師、藝術(shù)設(shè)計(jì)策劃師、藝術(shù)設(shè)計(jì)制作制造等崗位,從事藝術(shù)(電商美術(shù)/工藝美術(shù)) 設(shè)計(jì)、制作制造及管理工作。

主要職業(yè)能力

1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具備藝術(shù)設(shè)計(jì)的溝通與合作能力:

3.具備基本的藝術(shù)設(shè)計(jì)構(gòu)思與造型能力;

4.具備藝術(shù)設(shè)計(jì)形象的表現(xiàn)與應(yīng)用能力;

5.具備藝術(shù)設(shè)計(jì)形象的制作能力;

6.具備藝術(shù)設(shè)計(jì)的綜合應(yīng)用能力;

7.具備藝術(shù)設(shè)計(jì)的規(guī)劃能力;

8.熟悉藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論知識(shí)。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1.核心課程

藝術(shù)概論/藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、攝影攝像基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)查、藝術(shù)設(shè)計(jì)策劃、設(shè) 計(jì)基礎(chǔ)(含二維設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、三維設(shè)計(jì)基礎(chǔ))、圖形圖像制作軟件、三維制作軟件等。

2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行二維設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)、四維設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、交互(媒體)設(shè)計(jì)、數(shù)字音視 頻技術(shù)及后期加工、三維與影視特效、材料加工技術(shù)與工藝、網(wǎng)站與網(wǎng)頁(yè)技術(shù)與工藝、電商 美術(shù)設(shè)計(jì)、時(shí)尚設(shè)計(jì)及其制作(制造)等實(shí)訓(xùn)。

在設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)絡(luò)公司、傳媒和時(shí)尚產(chǎn)品制造與流通企業(yè),以及相關(guān)設(shè)計(jì)工作室進(jìn)行實(shí) 習(xí)。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

裝飾美工(中級(jí)、高級(jí)) 多媒體作品制作員Adobe平面設(shè)計(jì)師網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師

ICAD國(guó)際商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)師(D級(jí))

銜接中職專(zhuān)業(yè)舉例

網(wǎng)頁(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)數(shù)字影像技術(shù)美術(shù)設(shè)計(jì)與制作

接續(xù)本科專(zhuān)業(yè)舉例

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)攝影

音樂(lè)表演

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì),掌握音樂(lè)表演 的基礎(chǔ)理論和基本技能,具備較強(qiáng)的舞臺(tái)表演能力,從事音樂(lè)表演、群眾文化輔導(dǎo)等工作的 高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向文藝團(tuán)體、演藝機(jī)構(gòu),基層文化館站等單位,從事音樂(lè)表演、群眾文化輔導(dǎo)等 工作。

主要職業(yè)能力

1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具備為不同風(fēng)格的聲樂(lè)或器樂(lè)伴奏的能力;

3.具備群眾文化活動(dòng)的組織策劃與輔導(dǎo)能力;

4.具備較強(qiáng)的演唱或演奏、范唱或范奏能力;

5.具備一定的鋼琴獨(dú)奏、范奏能力:

6.掌握音樂(lè)理論基礎(chǔ)知識(shí),具有較高的音樂(lè)作品鑒賞能力;

7.了解中西方各個(gè)時(shí)期的音樂(lè)風(fēng)格、音樂(lè)流派及代表作品。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1.核心課程

視唱練耳、合唱指揮、民歌、聲樂(lè)表演(聲樂(lè))、器樂(lè)演奏(器樂(lè))、即興伴奏、鋼琴基 訓(xùn)、重奏(器樂(lè))、合奏(器樂(lè))等。

2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行聲樂(lè)表演、器樂(lè)演奏等實(shí)訓(xùn)。

在專(zhuān)業(yè)文藝團(tuán)體、演藝機(jī)構(gòu)、基層文化館站等單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

歌唱演員 外國(guó)樂(lè)器演奏員 民族樂(lè)器演奏員 其他樂(lè)器演奏員

銜接中職專(zhuān)業(yè)舉例

音樂(lè) 民族音樂(lè)與舞蹈

接續(xù)本科專(zhuān)業(yè)舉例

音樂(lè)學(xué)音樂(lè)表演

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