選擇是我們從出生就需要做的事情。
學生在校學習期間有下列情形之一的,可以轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)學生有特長,可以通過轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學校等方式發(fā)揮特長;
(二)學生入校后發(fā)現(xiàn)某種疾病或身體缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位診斷確認后,不能就讀原專業(yè),但仍可以就讀相關(guān)專業(yè)。
(三)經(jīng)學校批準,學生確實有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學校不能繼續(xù)學業(yè)的;
(四)本科生學習有實際困難,需要轉(zhuǎn)入大專的;
(5)根據(jù)就業(yè)情況和社會對人才的需求,學校認為確實需要對少數(shù)學生的專業(yè)進行調(diào)整。
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
農(nóng)業(yè)類(專) | 作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù) 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理 |
林業(yè)類(專) | 園林技術(shù) |
畜牧業(yè)類(專) | 畜牧獸醫(yī) 動物醫(yī)學 寵物養(yǎng)護與馴導 |
建筑設(shè)計類(專) | 建筑室內(nèi)設(shè)計 |
土建施工類(專) | 建筑工程技術(shù) |
建設(shè)工程管理類(專) | 工程造價 |
水利工程與管理類(專) | 水利水電建筑工程 |
機械設(shè)計制造類(專) | 機械制造及自動化 |
自動化類(專) | 機電一體化技術(shù) 電氣自動化技術(shù) 工業(yè)機器人技術(shù) |
航空裝備類(專) | 無人機應(yīng)用技術(shù) |
汽車制造類(專) | 汽車制造與試驗技術(shù) |
食品類(專) | 食品智能加工技術(shù) 食品檢驗檢測技術(shù) |
藥品與醫(yī)療器械類(專) | 食品藥品監(jiān)督管理 生物制藥技術(shù) |
鐵道運輸類(專) | 高速鐵路施工與維護 |
道路運輸類(專) | 道路與橋梁工程技術(shù) |
航空運輸類(專) | 空中乘務(wù) |
計算機類(專) | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 軟件技術(shù) 計算機應(yīng)用技術(shù) 數(shù)字媒體技術(shù) |
護理類(專) | 護理 助產(chǎn) |
財務(wù)會計類(專) | 大數(shù)據(jù)與會計 |
工商管理類(專) | 市場營銷 商務(wù)管理 |
電子商務(wù)類(專) | 電子商務(wù) |
物流類(專) | 現(xiàn)代物流管理 |
旅游類(專) | 旅游管理 酒店管理與數(shù)字化運營 |
藝術(shù)設(shè)計類(專) | 廣告藝術(shù)設(shè)計 |
公共管理類(專) | 人力資源管理 |
選擇是我們從出生就需要做的事情。
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