2023年高考臨近，考生很在意最低分?jǐn)?shù)線能考上心儀的學(xué)校，以下是小編整理的關(guān)于寧夏建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年最低錄取分?jǐn)?shù)線的相關(guān)內(nèi)容，供考生參考。

一、寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年最低分被錄取

一、寧夏建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年考多少分

1個(gè)、寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年寧夏文科最低錄取分?jǐn)?shù)線347分，對應(yīng)的錄取位置是18328;

2個(gè)、山東寧夏建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線331分，對應(yīng)錄取號(hào)為498161;

3個(gè)、2022年陜西理科寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最低錄取分?jǐn)?shù)線273分，對應(yīng)錄取號(hào)為155688;

4個(gè)、寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年青海文科最低錄取分?jǐn)?shù)線269分，對應(yīng)的錄取位置是14268;

5個(gè)、寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年陜西文科最低錄取分?jǐn)?shù)線219分，對應(yīng)的錄取位置是83889;

二、2021年寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2021年寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為287分，對應(yīng)的錄取位次為501287;

2、2021年寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為283分，對應(yīng)的錄取位次為71160;

3、2021年寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為252分，對應(yīng)的錄取位次為-;

4、2021年寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為223分，對應(yīng)的錄取位次為15769;

5、2021年寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分，對應(yīng)的錄取位次為112216;

三、2020年寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2020年寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為250分，對應(yīng)的錄取位次為70679;

2、2020年寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為243分，對應(yīng)的錄取位次為83919;

3、2020年寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為201分，對應(yīng)的錄取位次為122705;

4、2020年寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為130分，對應(yīng)的錄取位次為97430;

5、2020年寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為130分，對應(yīng)的錄取位次為78696;

二、寧夏建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

寧夏建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1978年，2002年由原寧夏建筑工程學(xué)校、寧夏建筑技工學(xué)校、寧夏建筑工人中專成立。是教育部備案的寧夏回族自治區(qū)唯一一所全日制公辦普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)院位于寧夏職教園區(qū)（寧夏銀川市西夏區(qū)學(xué)院路355號(hào)），占地面積300多畝。超過5,000名全日制學(xué)生，行業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)3000余人。教職工281人，其中專任教師222人，教授職稱10人，副教授職稱83人；有注冊結(jié)構(gòu)、巖石和土壤、成本、具有一級建造師等專業(yè)資格的教師80余人。

建筑與工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理、市政工程、環(huán)境工程、裝備工程、基礎(chǔ)教學(xué)、馬克思主義教學(xué)與科研發(fā)展規(guī)劃研究中心等七個(gè)部門、培訓(xùn)中心、教研中心、現(xiàn)代信息技術(shù)中心、繼續(xù)教育中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等10個(gè)教輔機(jī)構(gòu)。重點(diǎn)建設(shè)自治區(qū)建筑工程技術(shù)示范專業(yè)、建設(shè)經(jīng)濟(jì)管理、建筑裝飾技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)等27個(gè)專業(yè)，涵蓋建筑工程技術(shù)、土木工程檢測技術(shù)、材料工程技術(shù)、工程測量、建設(shè)經(jīng)濟(jì)管理、項(xiàng)目成本、房地產(chǎn)經(jīng)營管理、物業(yè)管理、市政工程技術(shù)、路橋工程技術(shù)、水利水電建設(shè)工程技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、給排水工程技術(shù)、產(chǎn)業(yè)分析、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、園林工程技術(shù)、建設(shè)工程監(jiān)理、建設(shè)項(xiàng)目管理、建設(shè)項(xiàng)目信息化管理、建筑服務(wù)工程技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、暖通空調(diào)工程技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營管理、城市軌道交通車輛技術(shù)等專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域。

學(xué)院積極探索產(chǎn)教融合、校企合作發(fā)展新路徑，踐行工學(xué)結(jié)合、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)新方法。與區(qū)內(nèi)外知名企業(yè)共建人才培訓(xùn)基地110個(gè)，聘請區(qū)內(nèi)外100余位行業(yè)領(lǐng)軍人物為客座教授或兼職教師。2016年，“寧夏現(xiàn)代建筑技術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)”成功成立，聘請行業(yè)專家和能工巧匠全程參與教學(xué)科研，校企聯(lián)合開發(fā)人才培養(yǎng)項(xiàng)目，課程標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合協(xié)商共建，共同開發(fā)校本教材，實(shí)現(xiàn)人才共育共育；2017年成為國家第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制改革。2018年成為國家1+X證書制度試點(diǎn)單位。2018年與福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作，以“1+2”辦學(xué)模式開設(shè)水利電力建筑工程技術(shù)專業(yè)，推進(jìn)閩甬聯(lián)合辦學(xué)。

學(xué)院承擔(dān)建設(shè)中國（寧夏）現(xiàn)代建筑技術(shù)公共實(shí)訓(xùn)中心和市政工程綜合實(shí)訓(xùn)中心，通過政府支持，行業(yè)龍頭，校企聯(lián)動(dòng)，成為建筑技術(shù)人才教學(xué)、行業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新、建筑領(lǐng)域技術(shù)技能競賽、同類院校共享的示范公辦教育基地。