2023年高考臨近，考生很在意最低分數(shù)線能考上心儀的學校，以下是小編整理的關于寧夏建筑職業(yè)技術學院歷年最低錄取分數(shù)線的相關內容，供考生參考。

一、寧夏建設職業(yè)技術學院歷年最低分被錄取

一、寧夏建筑職業(yè)技術學院2022年考多少分

1個、寧夏建設職業(yè)技術學院2022年寧夏文科最低錄取分數(shù)線347分，對應的錄取位置是18328;

2個、山東寧夏建筑職業(yè)技術學院2022年最低錄取分數(shù)線331分，對應錄取號為498161;

3個、2022年陜西理科寧夏建設職業(yè)技術學院最低錄取分數(shù)線273分，對應錄取號為155688;

4個、寧夏建設職業(yè)技術學院2022年青海文科最低錄取分數(shù)線269分，對應的錄取位置是14268;

5個、寧夏建設職業(yè)技術學院2022年陜西文科最低錄取分數(shù)線219分，對應的錄取位置是83889;

二、2021年寧夏建設職業(yè)技術學院多少分能考上

1、2021年寧夏建設職業(yè)技術學院在山東綜合的最低錄取分數(shù)線為287分，對應的錄取位次為501287;

2、2021年寧夏建設職業(yè)技術學院在甘肅文科的最低錄取分數(shù)線為283分，對應的錄取位次為71160;

3、2021年寧夏建設職業(yè)技術學院在寧夏理科的最低錄取分數(shù)線為252分，對應的錄取位次為-;

4、2021年寧夏建設職業(yè)技術學院在青海文科的最低錄取分數(shù)線為223分，對應的錄取位次為15769;

5、2021年寧夏建設職業(yè)技術學院在甘肅理科的最低錄取分數(shù)線為160分，對應的錄取位次為112216;

三、2020年寧夏建設職業(yè)技術學院多少分能考上

1、2020年寧夏建設職業(yè)技術學院在內蒙古理科的最低錄取分數(shù)線為250分，對應的錄取位次為70679;

2、2020年寧夏建設職業(yè)技術學院在甘肅文科的最低錄取分數(shù)線為243分，對應的錄取位次為83919;

3、2020年寧夏建設職業(yè)技術學院在甘肅理科的最低錄取分數(shù)線為201分，對應的錄取位次為122705;

4、2020年寧夏建設職業(yè)技術學院在山西理科的最低錄取分數(shù)線為130分，對應的錄取位次為97430;

5、2020年寧夏建設職業(yè)技術學院在山西文科的最低錄取分數(shù)線為130分，對應的錄取位次為78696;

二、寧夏建筑職業(yè)技術學院簡介

寧夏建筑職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1978年，2002年由原寧夏建筑工程學校、寧夏建筑技工學校、寧夏建筑工人中專成立。是教育部備案的寧夏回族自治區(qū)唯一一所全日制公辦普通高等職業(yè)技術學院。

學院位于寧夏職教園區(qū)（寧夏銀川市西夏區(qū)學院路355號），占地面積300多畝。超過5,000名全日制學生，行業(yè)從業(yè)人員培訓3000余人。教職工281人，其中專任教師222人，教授職稱10人，副教授職稱83人；有注冊結構、巖石和土壤、成本、具有一級建造師等專業(yè)資格的教師80余人。

建筑與工程學院、經濟管理、市政工程、環(huán)境工程、裝備工程、基礎教學、馬克思主義教學與科研發(fā)展規(guī)劃研究中心等七個部門、培訓中心、教研中心、現(xiàn)代信息技術中心、繼續(xù)教育中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等10個教輔機構。重點建設自治區(qū)建筑工程技術示范專業(yè)、建設經濟管理、建筑裝飾技術、建筑智能化工程技術等27個專業(yè)，涵蓋建筑工程技術、土木工程檢測技術、材料工程技術、工程測量、建設經濟管理、項目成本、房地產經營管理、物業(yè)管理、市政工程技術、路橋工程技術、水利水電建設工程技術、環(huán)境工程技術、給排水工程技術、產業(yè)分析、建筑裝飾工程技術、建筑室內設計、園林工程技術、建設工程監(jiān)理、建設項目管理、建設項目信息化管理、建筑服務工程技術、建筑電氣工程技術、建筑智能化工程技術、暖通空調工程技術、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通車輛技術等專業(yè)技術領域。

學院積極探索產教融合、校企合作發(fā)展新路徑，踐行工學結合、工學結合的人才培養(yǎng)新方法。與區(qū)內外知名企業(yè)共建人才培訓基地110個，聘請區(qū)內外100余位行業(yè)領軍人物為客座教授或兼職教師。2016年，“寧夏現(xiàn)代建筑技術職業(yè)教育集團”成功成立，聘請行業(yè)專家和能工巧匠全程參與教學科研，校企聯(lián)合開發(fā)人才培養(yǎng)項目，課程標準聯(lián)合協(xié)商共建，共同開發(fā)校本教材，實現(xiàn)人才共育共育；2017年成為國家第二批現(xiàn)代學徒制試點單位，推進現(xiàn)代學徒制改革。2018年成為國家1+X證書制度試點單位。2018年與福建水利電力職業(yè)技術學院合作，以“1+2”辦學模式開設水利電力建筑工程技術專業(yè)，推進閩甬聯(lián)合辦學。

學院承擔建設中國（寧夏）現(xiàn)代建筑技術公共實訓中心和市政工程綜合實訓中心，通過政府支持，行業(yè)龍頭，校企聯(lián)動，成為建筑技術人才教學、行業(yè)技術人員培訓、專業(yè)技術研發(fā)創(chuàng)新、建筑領域技術技能競賽、同類院校共享的示范公辦教育基地。