廣東工業(yè)大學(xué)開設(shè)專業(yè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融工程、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、社會(huì)工作、日語,其中國家特色專業(yè)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、材料成型及控制工程、化學(xué)工程與工藝、環(huán)境工程。
類別 | 專業(yè)名稱 |
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經(jīng)濟(jì)學(xué)類(本) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
金融學(xué)類(本) | 金融工程 |
經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類(本) | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 |
法學(xué)類(本) | 法學(xué) |
社會(huì)學(xué)類(本) | 社會(huì)工作 |
外國語言文學(xué)類(本) | 日語 商務(wù)英語 英語 翻譯 |
數(shù)學(xué)類(本) | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 信息與計(jì)算科學(xué) |
化學(xué)類(本) | 應(yīng)用化學(xué) |
統(tǒng)計(jì)學(xué)類(本) | 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué) |
機(jī)械類(本) | 工業(yè)設(shè)計(jì) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 材料成型及控制工程 機(jī)械電子工程 車輛工程 |
儀器類(本) | 測控技術(shù)與儀器 |
材料類(本) | 高分子材料與工程 金屬材料工程 新能源材料與器件 |
能源動(dòng)力類(本) | 能源與動(dòng)力工程 新能源科學(xué)與工程 |
電氣類(本) | 電氣工程及其自動(dòng)化 |
電子信息類(本) | 微電子科學(xué)與工程 電子科學(xué)與技術(shù) 光電信息科學(xué)與工程 信息工程 集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng) 通信工程 電子信息工程 人工智能 |
自動(dòng)化類(本) | 自動(dòng)化 機(jī)器人工程 |
計(jì)算機(jī)類(本) | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) 物聯(lián)網(wǎng)工程 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)工程 信息安全 數(shù)字媒體技術(shù) 軟件工程 |
土木類(本) | 道路橋梁與渡河工程 土木工程 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程 給排水科學(xué)與工程 城市地下空間工程 |
測繪類(本) | 測繪工程 |
化工與制藥類(本) | 制藥工程 化學(xué)工程與工藝 能源化學(xué)工程 |
交通運(yùn)輸類(本) | 交通運(yùn)輸 |
環(huán)境科學(xué)與工程類(本) | 環(huán)境工程 環(huán)境科學(xué) 環(huán)境生態(tài)工程 |
食品科學(xué)與工程類(本) | 食品科學(xué)與工程 |
建筑類(本) | 建筑學(xué) 城鄉(xiāng)規(guī)劃 風(fēng)景園林 |
安全科學(xué)與工程類(本) | 安全工程 |
生物工程類(本) | 生物工程 |
管理科學(xué)與工程類(本) | 信息管理與信息系統(tǒng) 房地產(chǎn)開發(fā)與管理 工程管理 大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用 |
工商管理類(本) | 會(huì)計(jì)學(xué) 市場營銷 工商管理 人力資源管理 |
公共管理類(本) | 土地資源管理 |
工業(yè)工程類(本) | 工業(yè)工程 |
電子商務(wù)類(本) | 電子商務(wù) |
戲劇與影視學(xué)類(本) | 表演 |
美術(shù)學(xué)類(本) | 美術(shù)學(xué) |
設(shè)計(jì)學(xué)類(本) | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 環(huán)境設(shè)計(jì) 產(chǎn)品設(shè)計(jì) 服裝與服飾設(shè)計(jì) 數(shù)字媒體藝術(shù) |
排名 | 專業(yè)名稱 |
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1 | 城市地下空間工程 |
2 | 環(huán)境設(shè)計(jì) |
3 | 道路橋梁與渡河工程 |
4 | 給排水科學(xué)與工程 |
5 | 電氣類 |
6 | 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué) |
7 | 自動(dòng)化 |
8 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 |
9 | 電氣工程及其自動(dòng)化 |
10 | 軟件工程 |
專業(yè)概況
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是一個(gè)綜合性、實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)。主要學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)電傳動(dòng)控制、工程測試技術(shù)、微機(jī)原理及應(yīng)用、液壓與氣壓傳動(dòng)等核心課程,同時(shí)也完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)以及課程設(shè)計(jì),包括機(jī)械制造技術(shù)訓(xùn)練、電工電子實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、機(jī)電液綜合課程設(shè)計(jì)等。通過理論和實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生掌握機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)與控制技術(shù)等基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),受到嚴(yán)格的工程實(shí)踐訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練,培養(yǎng)成為從事機(jī)械工程領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、制造、研究開發(fā)以及設(shè)備運(yùn)行和技術(shù)管理等方面的工程應(yīng)用型人才。
發(fā)展前景
廣東省是制造業(yè)大省,對(duì)于機(jī)械類專業(yè)的人才需求一直非常旺盛。隨著近年來以互聯(lián)網(wǎng)、智能制造技術(shù)發(fā)展為廣東帶來持續(xù)的技術(shù)進(jìn)步與新業(yè)態(tài)的蓬勃發(fā)展,以及《中國制造2025》戰(zhàn)略的發(fā)布,“廣東制造”向“廣東創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)型升級(jí),社會(huì)對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)人才提出了更高的要求,也帶來了更大的發(fā)展機(jī)遇。
培養(yǎng)特色
本專業(yè)依托我?!皺C(jī)械工程”重點(diǎn)攀峰學(xué)科,發(fā)揮本專業(yè)學(xué)科齊全,師資力量強(qiáng),科研儀器領(lǐng)先的優(yōu)勢,做到將學(xué)科建設(shè)與師資培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,教學(xué)內(nèi)容建設(shè)等方面相結(jié)合。根據(jù)教師科研方向緊密結(jié)合廣東省產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn),積極將科研成果引入教學(xué),豐富教學(xué)內(nèi)容,貼近生產(chǎn)實(shí)際。
根據(jù)“卓越工程師”計(jì)劃培養(yǎng)要求,結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,制訂面向企業(yè)需求的個(gè)性化培養(yǎng)方案。依據(jù)校企雙向選擇的原則,選拔大三學(xué)生到企業(yè)完成最后一年的學(xué)業(yè)。
以學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)為導(dǎo)向,搭建多樣性的科技創(chuàng)新平臺(tái),強(qiáng)化學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)培養(yǎng)。近5年來本專業(yè)學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”、“機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”、“工程訓(xùn)練綜合能力競賽”、“機(jī)器人大賽”等比賽中獲國家級(jí)獎(jiǎng)60項(xiàng),省級(jí)以上獲獎(jiǎng)人次超過400人。形成了學(xué)生積極參加、教師樂于指導(dǎo)的學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動(dòng)氛圍,學(xué)生的創(chuàng)新能力和就業(yè)競爭力明顯提高。
行業(yè)地位
2017年,在由中國科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心、武漢大學(xué)中國教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中心和中國科教評(píng)價(jià)網(wǎng)聯(lián)合推出的《中國大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評(píng)價(jià)報(bào)告(2017-2018)》中,我院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)在全國共411所開設(shè)了該專業(yè)的學(xué)校中排名第17位,在廣東省內(nèi)排名一直位居前茅。
就業(yè)情況
本專業(yè)辦學(xué)60余年,目前已有畢業(yè)生約1萬人,為廣東省及其他部分省、市培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)機(jī)械工程技術(shù)人才,校友遍及省內(nèi)知名制造企業(yè)。本專業(yè)學(xué)生當(dāng)年就業(yè)率連續(xù)5年保持在98%以上。在歷屆畢業(yè)生中,均有部分同學(xué)選擇繼續(xù)深造,考入國內(nèi)外知名大學(xué),或保送本專業(yè)繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。
著名企業(yè)包括廣汽本田、深圳華為、TCL電子、美的集團(tuán)、三星電子、廣州地鐵、海信科龍、廣汽豐田、珠海格力、深圳比亞迪、三菱電機(jī)等。
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聯(lián)系人:成老師
郵箱 112736143@qq.com
專業(yè)概況
自動(dòng)化專業(yè)是一個(gè)應(yīng)用性極強(qiáng)的專業(yè),屬于控制科學(xué)與工程學(xué)科。專業(yè)以自動(dòng)控制理論為主要理論基礎(chǔ),以電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)等為主要技術(shù)手段,對(duì)各種自動(dòng)化裝置和系統(tǒng)實(shí)施控制。主要學(xué)習(xí)自動(dòng)控制原理、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、電力拖動(dòng)與運(yùn)動(dòng)控制、模擬與數(shù)字電路、微機(jī)原理及單片機(jī)技術(shù)、模式識(shí)別可編程邏輯控制器等核心課程,以及一系列的綜合實(shí)訓(xùn)和專業(yè)實(shí)習(xí),包括自動(dòng)化綜合課程設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。通過理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生成為自動(dòng)化專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、運(yùn)營維護(hù)、工程應(yīng)用等方面工作的專門人才。
發(fā)展前景
自動(dòng)化專業(yè)有著廣闊的發(fā)展前景與就業(yè)渠道!
在國家大力推動(dòng)“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”、“一帶一路”、“新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃”、“中國制造2025”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等重大戰(zhàn)略的背景下,以新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式、新產(chǎn)業(yè)為代表的新經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。到2025年,與自動(dòng)化領(lǐng)域密切相關(guān)的新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)人才缺口將達(dá)到950萬人,電力裝備的人才缺口將達(dá)到909萬人。
具有“新時(shí)代,新思想,新目標(biāo),新征程”意義的黨的十九大報(bào)告中明確提出“加快建設(shè)制造強(qiáng)國,加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè),推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合”。在這種形勢之下,自動(dòng)化專業(yè)人才必然有廣闊的發(fā)展前景!
培養(yǎng)特色
在“新工科”導(dǎo)向下,秉承以學(xué)生為中心、成果導(dǎo)向教育(OBE)和持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)(CQI)的教育理念,以智能制造和智能系統(tǒng)為主要發(fā)展方向,著力培養(yǎng)學(xué)生快速學(xué)習(xí)新事物的能力、主動(dòng)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力、培育精益求精的工匠精神,更好地為區(qū)域(廣東)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供領(lǐng)域?qū)I(yè)人才支撐。
專業(yè)在國內(nèi)領(lǐng)先的智能制造教學(xué)平臺(tái)上設(shè)計(jì)了一系列的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),以提高學(xué)生綜合實(shí)踐與應(yīng)用創(chuàng)新能力。此外,專業(yè)注重校外實(shí)習(xí)基地建設(shè),與多家知名企業(yè)簽訂校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地,為學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)創(chuàng)造條件。
針對(duì)學(xué)生的興趣、愛好、知識(shí)基礎(chǔ)、職業(yè)規(guī)劃、繼續(xù)深造意向等因素,基于國際工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),采用靈活多樣的人才培養(yǎng)模式,通過開設(shè)創(chuàng)新班、卓越工程師班、機(jī)器人班等形式,強(qiáng)化學(xué)生的個(gè)性化綜合能力的培養(yǎng)。
專業(yè)注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生在積極參與各類競賽、參與科研項(xiàng)目、撰寫科研論文,在挑戰(zhàn)杯、致青春創(chuàng)業(yè)大賽、數(shù)學(xué)建模等重大賽事均取得優(yōu)異成績。
行業(yè)地位
2000年獲得"控制理論與控制工程"二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn), 2001年獲廣東省首批IT名牌專業(yè),2007年獲國家級(jí)特色專業(yè),2008年獲廣東省211工程重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目建設(shè),2011年獲廣東省重點(diǎn)專業(yè),2011年入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”建設(shè)專業(yè),2011年獲批“控制科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),2012年獲批廣東省攀峰重點(diǎn)學(xué)科,2016年,通過中國工程教育認(rèn)證(國際專業(yè)認(rèn)證)。該專業(yè)全國排名第17名。
2018年,在全國第四輪學(xué)科評(píng)估中,自動(dòng)化專業(yè)所屬的“控制科學(xué)與工程” 學(xué)科, 通過凝練學(xué)科方向,優(yōu)化整合資源,構(gòu)筑人才高地,打造高端平臺(tái),提升學(xué)科水平,一舉挺進(jìn)了全國學(xué)科排位前10%。
就業(yè)情況
近三年來,畢業(yè)生初次就業(yè)率一直保持在99%以上,其中智能裝備、機(jī)器人、電力及新能源、汽車占比40%,電子信息、信息服務(wù)、金融信息等相關(guān)領(lǐng)域占比約35%。
畢業(yè)生工作5年左右,從事技術(shù)開發(fā)的達(dá)32%,技術(shù)支持的達(dá)25%,管理崗位的23%,產(chǎn)品銷售的8%。
應(yīng)屆畢業(yè)生在廣東省內(nèi)就業(yè)的占比高達(dá)95%。
本專業(yè)畢業(yè)生工作5年左右,年薪水平分布如下圖所示, 10-14萬年薪水平占比最高,達(dá)到35%,6-10萬年薪占28%,14萬以上年薪占26%。統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,本專業(yè)畢業(yè)生具有較高的薪資水平,反映畢業(yè)生的就業(yè)競爭力明顯,符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。
招生咨詢電話:(020) 39322556
專業(yè)概況
材料成型及控制工程專業(yè)屬機(jī)械工程類專業(yè),是機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、控制工程等多學(xué)科交叉的工程技術(shù)專業(yè)。專業(yè)核心課程主要包括:理論力學(xué)、材料力學(xué)、電工電子學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造,金屬材料及熱處理、材料成型原理、工藝及裝備、材料加工檢測與控制、模具制造工藝與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)及制造、計(jì)算機(jī)語言及程序設(shè)計(jì)、成型設(shè)備控制等;實(shí)踐類課程主要包括:工程訓(xùn)練、機(jī)械課程設(shè)計(jì)、模具課程設(shè)計(jì)、成型設(shè)備課程設(shè)計(jì)、專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。通過理論和實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)具有“寬口徑、高技術(shù)、多學(xué)科交叉融合”材料成型專業(yè)技術(shù)人才,使學(xué)生能夠在各類企事業(yè)單位中從事與金屬及塑料成型工藝設(shè)計(jì)、成型裝備控制、模具及產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)的研發(fā)、生產(chǎn)、管理、營銷等工作。
發(fā)展前景
廣東省作為頗具影響力的世界制造業(yè)中心,在《中國制造2025》創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的引領(lǐng)下,推動(dòng)智能制造核心技術(shù)攻關(guān)和關(guān)鍵零部件研發(fā),全面提升智能制造創(chuàng)新能力,推進(jìn)制造過程智能化升級(jí)改造,面臨著從“制造大省”向“制造強(qiáng)省”轉(zhuǎn)變。作為制造業(yè)的核心專業(yè),廣東制造業(yè)發(fā)展面臨的新形勢對(duì)材料成型加工專業(yè)人才的培養(yǎng)提出了新的要求,也為本專業(yè)本科教育提供了新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
培養(yǎng)特色
本專業(yè)依托學(xué)校工科背景,打造社會(huì)、企業(yè)、高校、學(xué)生多方互動(dòng)教學(xué)平臺(tái),突出學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),在志高空調(diào)、海信科龍、聯(lián)塑集團(tuán)、廣州豐田、廣州本田、東風(fēng)汽車、美的集團(tuán)等十幾家行業(yè)龍頭企業(yè)建立校外實(shí)習(xí)基地,為學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐提供良好的校外平臺(tái)。
突出多樣性、個(gè)性化人才培養(yǎng),開設(shè)了各種校企聯(lián)合培養(yǎng)班,與巨輪智能裝備、廣船國際、志高空調(diào)等多家單位建立了卓越工程師人才培養(yǎng)基地,成績優(yōu)秀者,可以參加“3+1”校企班,在基地實(shí)習(xí)一年,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和就業(yè)高效融合。
注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng),近3年,本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”復(fù)星中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽、“高教杯”全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽、美國數(shù)學(xué)建模競賽、全國周培源大學(xué)生力學(xué)競賽等各類競賽中取得了驕人的成績,獲獎(jiǎng)項(xiàng)50多項(xiàng)。
行業(yè)地位
本專業(yè)始創(chuàng)于1978年,辦學(xué)歷史悠久,是廣東工業(yè)大學(xué)的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),隸屬廣東工業(yè)大學(xué)材料與能源學(xué)院,依托材料科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和材料加工工程二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)。本專業(yè)以“培養(yǎng)理論與實(shí)踐相結(jié)合、特色鮮明、優(yōu)勢明顯的材料成型及控制專業(yè)”為目標(biāo),秉承“質(zhì)量第一”的辦學(xué)理念,在培養(yǎng)方案、教學(xué)模式、師資隊(duì)伍等方面進(jìn)行大膽改革與創(chuàng)新,取得了一系列重要成果。2005年被評(píng)為廣東省名牌專業(yè);2009年被評(píng)為國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和廣東省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn);2012年獲批為國家卓越工程師班招收專業(yè);2014年獲得廣東省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。全國共有235所高校開設(shè)了本專業(yè),在最新的“中國最好學(xué)科排名”中,本學(xué)科位列該學(xué)科前20%。
就業(yè)情況
本專業(yè)畢業(yè)生在珠三角企業(yè)中受較大的歡迎和認(rèn)同,學(xué)生就業(yè)形勢良好,就業(yè)率連續(xù)5年保持在98%以上。以2017屆畢業(yè)生為例,就業(yè)單位包括廣汽本田、廣汽傳祺、廣汽菲亞特、比亞迪、德賽西威、深圳中集、南方航空、海信科龍、格力電器、美的集團(tuán)、康佳集團(tuán)、三菱電機(jī)、富士康、廣州機(jī)械科學(xué)研究院等國內(nèi)知名企業(yè),涵蓋國有企業(yè)、股份制企業(yè)和私營企業(yè),其中外資企業(yè)39家。85%以上的畢業(yè)生選擇在珠三角地區(qū)就業(yè),其中廣州、深圳占了75%以上。5名同學(xué)出國繼續(xù)深造,就讀學(xué)校有德國的紐倫堡大學(xué)、達(dá)姆施塔特工業(yè)大學(xué),英國的??巳卮髮W(xué)等;12名同學(xué)考入或被保送進(jìn)入了南京大學(xué)、中山大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)、東北大學(xué)等國內(nèi)知名大學(xué)攻讀碩士研究生;6名同學(xué)考入或被保送本校研究生。本專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的主要薪酬在5000-6000元左右。
本專業(yè)成立以來已經(jīng)向社會(huì)輸送了近4000名優(yōu)秀本科畢業(yè)生,成為廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)中堅(jiān)力量,為廣東省制造業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
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浙江工業(yè)大學(xué)開設(shè)專業(yè)有金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、教育技術(shù)學(xué)(師范)、漢語言文學(xué),其中國家特色專業(yè)有化學(xué)工程與工藝、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)...
北京工業(yè)大學(xué)開設(shè)專業(yè)有經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、金融學(xué)(中外合作辦學(xué))、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、社會(huì)學(xué)(按社會(huì)學(xué)類大類招生),其中國家特色專業(yè)有電子...
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中國傳媒大學(xué)開設(shè)專業(yè)有數(shù)字經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)(傳媒經(jīng)濟(jì)方向)、漢語國際教育、漢語言文學(xué)、漢語言、西班牙語,其中國家特色專業(yè)有新聞學(xué)、廣播電視工程、...
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