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浙江工業(yè)大學(xué)開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

李朵雯2022-01-22 11:03:44

浙江工業(yè)大學(xué)開設(shè)專業(yè)有金融學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)、教育技術(shù)學(xué)(師范)、漢語言文學(xué),其中國家特色專業(yè)有化學(xué)工程與工藝、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、機械工程及自動化、漢語言文學(xué)、應(yīng)用化學(xué)。

浙江工業(yè)大學(xué)開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

浙江工業(yè)大學(xué)開設(shè)專業(yè)

類別專業(yè)名稱
金融學(xué)類(本)金融學(xué)
經(jīng)濟與貿(mào)易類(本)國際經(jīng)濟與貿(mào)易
法學(xué)類(本)法學(xué) 知識產(chǎn)權(quán)
教育學(xué)類(本)教育技術(shù)學(xué)(師范)
中國語言文學(xué)類(本)漢語言文學(xué) 漢語國際教育
外國語言文學(xué)類(本)英語 日語 翻譯
新聞傳播學(xué)類(本)廣告學(xué) 廣播電視學(xué)
數(shù)學(xué)類(本)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 信息與計算科學(xué)
物理學(xué)類(本)應(yīng)用物理學(xué)
化學(xué)類(本)應(yīng)用化學(xué)
海洋科學(xué)類(本)海洋技術(shù)(海洋資源工程與環(huán)境保護(hù))
生物科學(xué)類(本)生物技術(shù)
心理學(xué)類(本)應(yīng)用心理學(xué)
機械類(本)機械工程 工業(yè)設(shè)計 過程裝備與控制工程 車輛工程 機械工程(師范)
儀器類(本)測控技術(shù)與儀器
材料類(本)材料科學(xué)與工程 高分子材料與工程
能源動力類(本)能源與環(huán)境系統(tǒng)工程
電氣類(本)電氣工程及其自動化 電氣工程及其自動化(師范)
電子信息類(本)通信工程 電子信息工程 電子科學(xué)與技術(shù) 光電信息科學(xué)與工程
自動化類(本)自動化 機器人工程
計算機類(本)軟件工程 計算機科學(xué)與技術(shù) 數(shù)字媒體技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)工程 物聯(lián)網(wǎng)工程 計算機科學(xué)與技術(shù)(師范)
土木類(本)土木工程 給排水科學(xué)與工程
水利類(本)港口航道與海岸工程
化工與制藥類(本)化學(xué)工程與工藝 能源化學(xué)工程 制藥工程
環(huán)境科學(xué)與工程類(本)環(huán)境工程 環(huán)境科學(xué)
食品科學(xué)與工程類(本)食品科學(xué)與工程 食品質(zhì)量與安全
建筑類(本)建筑學(xué) 城鄉(xiāng)規(guī)劃
安全科學(xué)與工程類(本)安全工程
生物工程類(本)生物工程 生物制藥
藥學(xué)類(本)藥物制劑 藥學(xué)
中藥學(xué)類(本)中藥學(xué)
管理科學(xué)與工程類(本)工程管理 信息管理與信息系統(tǒng)
工商管理類(本)工商管理 市場營銷 財務(wù)管理
公共管理類(本)公共事業(yè)管理 行政管理
物流管理與工程類(本)物流工程
工業(yè)工程類(本)工業(yè)工程
旅游管理類(本)旅游管理
戲劇與影視學(xué)類(本)播音與主持藝術(shù) 動畫
設(shè)計學(xué)類(本)環(huán)境設(shè)計 公共藝術(shù) 視覺傳達(dá)設(shè)計
其他(本)機械工程及自動化

浙江工業(yè)大學(xué)就業(yè)前景好的專業(yè)

排名專業(yè)名稱
1給水排水工程
2化學(xué)
3電氣工程與自動化
4中國語言文學(xué)類
5能源化學(xué)工程
6化工與制藥類
7計算機科學(xué)與技術(shù)
8化學(xué)工程與工藝
9電氣工程及其自動化
10應(yīng)用化學(xué)

浙江工業(yè)大學(xué)專業(yè)介紹

化學(xué)工程與工藝

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)工程與工藝方面的知識,具有高度社會責(zé)任感、良好的道德 文化修養(yǎng)和健康的身心素質(zhì),具有創(chuàng)新意識和較強動手實踐能力,能在化工、能源、環(huán)保、材料、冶 金、信息、生物工程、輕工、制藥、食品和軍工等部門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、工廠操作與技術(shù)管 理、科學(xué)研究等工作的工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)工程學(xué)和化學(xué)工藝學(xué)等方面的基本理論和基本知識,接 受化學(xué)與化工實驗技能、工程實踐、計算機應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計方法等方面的基本訓(xùn)練,掌 握對現(xiàn)代化工生產(chǎn)過程進(jìn)行模擬計算和過程優(yōu)化、對現(xiàn)有化工生產(chǎn)工藝與設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造以 及對化工新產(chǎn)品、新工藝、新設(shè)備進(jìn)行開發(fā)與設(shè)計的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握馬克思主義、毛澤東思想基本原理、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展 觀,具有高度的社會責(zé)任感、良好的人文社會科學(xué)素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德;

2.具有本專業(yè)所需的數(shù)學(xué)、化學(xué)等自然科學(xué)知識以及一定的經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)知識,掌握化 學(xué)工程、化學(xué)工藝等學(xué)科的基本理論、基本知識和相關(guān)的工程技術(shù)基礎(chǔ)知識;

3.掌握典型化工過程與單元設(shè)備的設(shè)計及模擬優(yōu)化的基本方法;

4.具有較強的創(chuàng)新意識和對化工新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備進(jìn)行研究、開發(fā)和設(shè)計的 基本能力;

5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;

6.具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力以及一定的質(zhì)疑和批判性思維能力;

7.了解化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科的理論前沿,了解化工新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備的發(fā)展 動態(tài);

8.了解國家對于化工生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護(hù)等方面的方針、政策和法規(guī),具有自 愿改善健康、安全和環(huán)境質(zhì)量的責(zé)任關(guān)懷理念,遵循責(zé)任關(guān)懷的主要原則,了解化工生產(chǎn)事故的 預(yù)測、預(yù)防和緊急處理預(yù)案等,具有應(yīng)對危機與突發(fā)事件的初步能力;

9.具有一定的組織管理能力、較強的表達(dá)能力、人際交往能力以及團(tuán)隊合作能力;

10.具有對終身學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識和學(xué)習(xí)能力;

11.具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的初步能力。

主干學(xué)科:基礎(chǔ)化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)。

核心知識領(lǐng)域:無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng) 工程、化工設(shè)計。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):課程實驗、專業(yè)實驗、課程設(shè)計、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論 文)。

主要專業(yè)實驗:基礎(chǔ)化學(xué)實驗、化工原理實驗、化工熱力學(xué)實驗、化學(xué)反應(yīng)工程實驗、化學(xué)工 藝實驗等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。

應(yīng)用化學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)、文化素養(yǎng),能夠較系統(tǒng)扎實地掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識、基 本理論和基本技能,富有創(chuàng)新意識和實踐能力,能在應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事研究、開發(fā)及其他 工作的人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)與化工及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能, 具有一定的人文和社會科學(xué)知識,接受較系統(tǒng)的科學(xué)思維和應(yīng)用研究的基本訓(xùn)練,初步具有綜合 運用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基本理論和技術(shù)方法進(jìn)行研究、開發(fā)的能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.具有高度的社會責(zé)任感、良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新意識;

2.系統(tǒng)掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,了解化學(xué)和化工的發(fā)展動態(tài)、應(yīng)用前景和 行業(yè)需求;

3.掌握本專業(yè)所需的數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化工等學(xué)科的基本內(nèi)容,初步掌握生命、環(huán)境、材料、能 源等相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識;

4.掌握一定的信息技術(shù),具有獲取、加工和應(yīng)用信息的能力;

5.能夠發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決問題,具有從事應(yīng)用化學(xué)研究、開發(fā)和其他實際工作的 能力;

6.具有較強的學(xué)習(xí)、交流、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作精神,適應(yīng)科學(xué)和社會的發(fā)展;

7.具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的初步能力。

主干學(xué)科:化學(xué)。

核心知識領(lǐng)域:物質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次、形態(tài)與構(gòu)效關(guān)系,化學(xué)鍵及分子間的相互作用,化學(xué)反應(yīng)的 方向、限度、速率和機理,無機和有機物的組成與結(jié)構(gòu)、合成與分離、分析與表征、反應(yīng)與性質(zhì),化 學(xué)實驗的基本操作及技術(shù),常用化學(xué)與化工儀器設(shè)備的原理和應(yīng)用,化學(xué)品的開發(fā)、規(guī)模制備、加 工與應(yīng)用方法,化學(xué)信息獲取、處理和表達(dá)的方法。

核心課程示例:

示例一:無機化學(xué)(96學(xué)時)、分析化學(xué)(80學(xué)時)、有機化學(xué)(96學(xué)時)、物理化學(xué)(128學(xué) 時)、化工原理(32學(xué)時)、工業(yè)化學(xué)(32學(xué)時)、高分子科學(xué)導(dǎo)論(32學(xué)時)、生物化學(xué)(32學(xué)時)、 綠色化學(xué)(32學(xué)時)、化學(xué)信息學(xué)(48學(xué)時)、無機化學(xué)實驗(96學(xué)時)、分析化學(xué)實驗(120學(xué) 時)、有機化學(xué)實驗(144學(xué)時)、物理化學(xué)實驗(96學(xué)時)、化工原理實驗(16學(xué)時)、應(yīng)用化學(xué)綜 合與設(shè)計實驗(96學(xué)時)。

示例二:普通化學(xué)概論(90學(xué)時)、元素?zé)o機化學(xué)(36學(xué)時)、分析化學(xué)(108學(xué)時)、有機化學(xué) (108學(xué)時)、物理化學(xué)(108學(xué)時)、化工基礎(chǔ)(54學(xué)時)、化工制圖(36學(xué)時)、應(yīng)用高分子化學(xué) (36學(xué)時)、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)(36學(xué)時)、基礎(chǔ)化學(xué)實驗(98學(xué)時)、儀器分析實驗(56學(xué)時)、有機 化學(xué)實驗(98學(xué)時)、物理化學(xué)實驗(84學(xué)時)、化工基礎(chǔ)實驗(28學(xué)時)、應(yīng)用化學(xué)實驗(112學(xué) 時)、應(yīng)用化學(xué)綜合與設(shè)計實驗(56學(xué)時)。

示例三:無機化學(xué)(64學(xué)時)、定量分析化學(xué)(48學(xué)時)、有機化學(xué)(96學(xué)時)、物理化學(xué)(96 學(xué)時)、儀器分析(48學(xué)時)、化工原理(112學(xué)時)、化工設(shè)備機械基礎(chǔ)(48學(xué)時)、精細(xì)化學(xué)品工 藝學(xué)(64學(xué)時)、基礎(chǔ)化學(xué)實驗(I、Ⅱ)(312學(xué)時)、綜合化學(xué)實驗(160學(xué)時)、化工原理實驗(48 學(xué)時)、探究性化學(xué)實驗(64學(xué)時)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)實驗(64學(xué)時)。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):化學(xué)實驗、化工實驗、物理實驗、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計)等。

主要專業(yè)實驗:基礎(chǔ)化學(xué)實驗、綜合化學(xué)實驗、基礎(chǔ)化工實驗、研究性化學(xué)實驗等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士或工學(xué)學(xué)士。 0704 天文學(xué)類

生物工程

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)與工程學(xué)方面的基本知識以及自然科學(xué)和人文科學(xué)基礎(chǔ) 知識,能在生物技術(shù)與工程等相關(guān)領(lǐng)域從事生物工程產(chǎn)品生產(chǎn)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)管理、新技術(shù)研究 和新產(chǎn)品開發(fā)的學(xué)科交叉應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求:按照知識、能力、素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的要求,本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物工程產(chǎn)品生 產(chǎn)相關(guān)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,接受科學(xué)思維與實踐創(chuàng)新方面的基本訓(xùn)練,掌握生物 工程產(chǎn)品的科學(xué)研究方法與操作技術(shù),具備生物產(chǎn)品制造和研發(fā)中分析和解決相關(guān)問題的基本 能力,同時根據(jù)生物制藥、環(huán)境生物工程、輕化生物技術(shù)、生物材料、生物系統(tǒng)工程等專業(yè)方向,確 立人才培養(yǎng)特色。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.具有良好的職業(yè)道德、高度社會責(zé)任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng);

2.掌握生物學(xué)與工程技術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)理論及基本知識,具有數(shù)理化扎實基礎(chǔ)以及計算機及 信息科學(xué)等方面的基本素質(zhì);

3.掌握生物工程產(chǎn)品的分析方法,生產(chǎn)設(shè)計方法與實驗技術(shù);

4.具有從事生物工程產(chǎn)品生產(chǎn)、研究開發(fā)及技術(shù)管理的初步能力;

5.熟悉生物工程所涉及領(lǐng)域的相關(guān)方針、政策和法規(guī);

6.了解生物工程技術(shù)研究的前沿、應(yīng)用前景、最新技術(shù)動態(tài)和行業(yè)發(fā)展趨勢;

7.具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力,具有不斷獲取新知 識的能力;

8.具有適應(yīng)社會需求、繼續(xù)深造的潛能以及應(yīng)對危機與突發(fā)事件的初步能力;

9.具有一定的國際視野和初步的交流、競爭與合作能力。

主干學(xué)科:生物學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)。

核心知識領(lǐng)域:生物化學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)、工程制圖、化工原理、發(fā)酵工程、生物分離 與反應(yīng)工程、生物工程設(shè)備與設(shè)計。

核心課程示例:

示例一:生物化學(xué)(96學(xué)時)、微生物學(xué)(48學(xué)時)、細(xì)胞生物學(xué)(48學(xué)時)、化工原理(72學(xué) 時)、發(fā)酵工程(32學(xué)時)、基因工程(32學(xué)時)、分子生物學(xué)基礎(chǔ)(32學(xué)時)、生物分離工程(32學(xué) 時)、生物工程設(shè)備與設(shè)計(48學(xué)時)等。

示例二:化工原理(96學(xué)時)、生物化學(xué)(64學(xué)時)、微生物學(xué)(48學(xué)時)、發(fā)酵工程(48學(xué) 時)、生物分離工程(48學(xué)時)、基因工程(32學(xué)時)、生物工程設(shè)備(48學(xué)時)等。

示例三:化工原理(80學(xué)時)、生物化學(xué)(80學(xué)時)、微生物學(xué)(64學(xué)時)、分子生物學(xué)(32學(xué) 時)、生物反應(yīng)工程(40學(xué)時)、生物分離工程(40學(xué)時)、生物工藝學(xué)(40學(xué)時)、發(fā)酵設(shè)備及工廠 設(shè)計(48學(xué)時)等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):工程基本技能訓(xùn)練、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。

主要專業(yè)實驗:微生物學(xué)實驗、生物化學(xué)與分子生物學(xué)實驗、發(fā)酵工程實驗、生物分離工程實 驗以及與專業(yè)方向相關(guān)的特色專業(yè)實驗課程。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。

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