一、山東傳媒職業(yè)學院山西高考錄取分數線是多少

1、2022年山西高考文科考生入讀山東傳媒職業(yè)學院最低錄取分數線為386分，對應最低錄取名額為21096，錄取學生人數為16人;

2、2021年山西高考文科考生入讀山東傳媒職業(yè)學院最低錄取分數線為355分，對應的最低錄取位置為25337，錄取學生人數為16人;

3、2020年山西高考文科考生入讀山東傳媒職業(yè)學院最低錄取分數線為352分，對應的最低錄取職位為35912，錄取學生人數為14人;

二、山東傳媒職業(yè)學院如何在近三年的山西排名中名列前茅

1、2022年山西山東傳媒職業(yè)學院錄取分數線最低、排名最低

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2022	文科	?？?/td>	16	386	21096	省政府

2、2021年山東傳媒職業(yè)學院在山西的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2021	文科	?？?/td>	16	355	25337	省政府

3、2020年山東傳媒職業(yè)學院在山西的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2020	文科	專科	14	352	35912	省政府

山東傳媒職業(yè)學院海南錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

山東傳媒職業(yè)學院怎么樣,評價好不好

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2023年山東傳媒職業(yè)學院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

三、山東傳媒職業(yè)學院2023年最新學校簡介

一、學院概況 山東傳媒職業(yè)學院經山東省人民政府批準成立、經教育部注冊的全日制普通高等學校。山東省廣播電視局，與省教育廳共管，是省內唯一一所以廣播電影電視傳媒為特色的國有普通大學。學院前身是創(chuàng)建于1960年的山東廣播學校，1982年更名為山東廣播電視學校。2008年，經山東省人民政府批準，教育部注冊，山東傳媒職業(yè)學院成立。2014年，山東出版技工學校并入山東傳媒職業(yè)學院。學院“依托媒體”的辦學理念，為媒體服務”是學校的辦學理念，“校媒融合”是辦學特色，“惟真能者”是校訓，倡導“務實”、嚴格的、聰明的、“和諧”校風，“真摯地、“精益求精”的教風和“樂學善思”的學風，打造“全國知名、目標是成為省內一流的文化傳媒高職院校。二、辦學規(guī)模 學院設有章丘校區(qū)和文東校區(qū)。章丘校區(qū)為主校區(qū)，占地近千畝，建筑面積13.6萬平方米；文東校區(qū)占地30余畝，建筑面積2.40,000平方米。具有省級廣播電視傳媒標準的大型演播中心，建成600平米高清演播室，滿足直播需求、200平米高清演播室、100平米虛擬演播室，并設立數字視頻非線性編輯工作站機房、蘋果后包裝機房、攝影工作室及其他培訓場所。藏書50萬冊。設有播音主持部門、影視制作系、新聞傳播系、信息工程、動畫系、藝術與設計、基礎教學部、思想政治教學部8個教學機構、26個專業(yè)實訓中心、信息網絡中心、圖書館內三個輔助教學機構，面向全國16個省份招生，目前在校學生近萬人，現(xiàn)有教職員工近400人。三、教育教學（一）專業(yè)建設 播音主持、攝影和攝像、新聞采編制作3個省級特色專業(yè)，廣播影視制作、廣播電視技術兩個省級品牌專業(yè)群，11門省級精品課程，省級以上課題100余項，廣播電視網絡技術、廣播與主持、省級廣播影視節(jié)目制作教學團隊3個。主持播音、攝影攝像技術專業(yè)獲財政部批準、教育部評定為“中央財政支持的國家重點建設專業(yè)”。新聞采編與制作專業(yè)獲批山東省職業(yè)教育現(xiàn)代學徒制項目。（二）近年來人才培養(yǎng)情況，關注傳媒行業(yè)新變化、新發(fā)展，學院建立了一座大樓，其中包括一份報紙、廣播電視臺、網站、記者站、新媒體、包括培訓中心在內的“六合一”全現(xiàn)實全媒體校園平臺，建立“校媒一體化”辦學模式。與山東教育衛(wèi)視深度合作，山東教育衛(wèi)視設立編導、攝影、廣播影視節(jié)目制作等實習崗位，山東教育衛(wèi)視選派一線專家為學生實習期間全程指導?；凇靶Ｃ揭惑w化”辦學模式，學院堅持“綜合素質高、創(chuàng)新能力強、“適應全媒體”的人才培養(yǎng)目標，建設“思想道德、知識體系、綜合素質、以“專業(yè)能力”為培養(yǎng)要素的“四位一體”人才培養(yǎng)體系，全面落實“全真實環(huán)境”，“融通互通”人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)創(chuàng)新人才、化合物、培養(yǎng)高素質技能型人才。（三）實習培訓學院堅持“依托媒體”的原則、“服務媒體”的辦學理念，校內外建立教學科研實踐基地180余個,為學生提供資源豐富的實習場地?，F(xiàn)任校園黨委宣傳部新聞中心、學院網站、校園廣播電臺、校園電視臺等先進的實訓條件；校外依托山東廣播電視臺、山東教育電視臺、山東省廣播電視網絡中心及各市級電視臺、影視中心等豐富的實習實踐資源，讓學生在校期間完成從“學生”到“媒體人”的身份轉變。四、近年來科研成果，學院科研水平不斷提高。獲山東省職業(yè)教育教學成果獎特等獎1項、一等獎2名、二等獎1名、三等獎1名；獲全國廣播影視職業(yè)教育教學成果獎特等獎1項、二等獎1名；榮獲國家新聞出版行業(yè)指導委員會教學成果獎一等獎、二等獎2名。2015年，學院成功中標山東省教育科學“十二五”規(guī)劃重大招標項目“完善山東省現(xiàn)代職業(yè)教育體制機制研究”，并于2019年順利完成；先后承擔了山東省教育廳的新聞采編、制作工作、廣播影視節(jié)目制作、播音主持專業(yè)、廣播影視節(jié)目制作專業(yè)教學指導方案開發(fā)、國家廣播電影電視行業(yè)指導委員會廣播電視技術兩個專業(yè)高職專業(yè)教學標準修訂（制定）工作；牽頭修訂廣播影視專業(yè)目錄。2019年，100余項專業(yè)成果獲省級以上獎勵。五、師資隊伍 學院擁有一支優(yōu)秀的雙師型教師隊伍。專任教師283人，其中教授16人，副教授50人；碩士以上學歷教師103人；“雙師型”教師占專任教師的59%以上，實習導師和兼職專業(yè)課教師均具有高級專業(yè)資格或中級專業(yè)技術資格。10名教師進入省職教專家?guī)欤?名教師進入國家廣電總局媒體融合發(fā)展專家?guī)?。同時，積極引入行業(yè)力量，聘請多名業(yè)內知名一線專家學者，作為專業(yè)領導者；引進高水平傳媒行業(yè)大師和學院專業(yè)教師團隊，組建“大師工作室”，與黃保富共同建造、郭占江、蔡可羽等“技能大師工作室”，充分發(fā)揮技能大師在教育教學實踐和專業(yè)研究領域的示范作用。學院高度重視教師專業(yè)實踐能力，根據每位教師的專業(yè)發(fā)展方向，定期安排老師赴山東廣播電視臺、山東教育衛(wèi)視等合作單位開展業(yè)務實踐、教學研究，指導學生實習，每五年實行一次全員培訓制度。六、招生就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)