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湖南信息職業(yè)技術學院開設專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

吳雨欣2022-03-11 16:35:38

湖南信息職業(yè)技術學院開設專業(yè)有機械設計與制造、數控技術、模具設計與制造、工業(yè)機器人技術、電氣自動化技術、機電一體化技術。

湖南信息職業(yè)技術學院開設專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

湖南信息職業(yè)技術學院開設專業(yè)

類別專業(yè)名稱
機械設計制造類(專)機械設計與制造 數控技術 模具設計與制造
自動化類(專)工業(yè)機器人技術 電氣自動化技術 機電一體化技術
航空裝備類(專)無人機應用技術
道路運輸類(專)汽車檢測與維修技術
電子信息類(專)電子信息工程技術 應用電子技術 移動互聯(lián)應用技術 汽車智能技術 物聯(lián)網應用技術
計算機類(專)計算機網絡技術 計算機應用技術 軟件技術 動漫制作技術 數字媒體技術 移動應用開發(fā) 人工智能技術應用 工業(yè)互聯(lián)網技術 信息安全技術應用 云計算技術應用 大數據技術 嵌入式技術應用
通信類(專)現(xiàn)代通信技術
財務會計類(專)大數據與財務管理 大數據與會計
電子商務類(專)電子商務 移動商務 跨境電子商務
藝術設計類(專)環(huán)境藝術設計
語言類(專)商務日語 商務英語

湖南信息職業(yè)技術學院就業(yè)前景好的專業(yè)

排名專業(yè)名稱
1信息安全技術
2嵌入式系統(tǒng)工程
3電子信息工程技術
4軟件技術
5計算機網絡技術
6計算機應用技術
7電子商務
8會計電算化
9游戲軟件

湖南信息職業(yè)技術學院專業(yè)介紹

機械設計與制造

一、專業(yè)概況

機械設計與制造專業(yè)原為計算機輔助設計與制造專業(yè) ,在我院已經20多年建設歷史,經過多年的努力,于2008年被湖南省教育廳批準為高職省級精品專業(yè),并于2012年通過驗收,于2013年被湖南省教育廳立項為湖南省職業(yè)院校生產性實習實訓(教師認證培訓)基地,并于2016獲得驗收通過。依托該專業(yè)建設特色,其實習實訓基地“增量制造服務中心”于2013年獲得湖南經濟信息委員會項目資助,依托該專業(yè)實習實訓基地,與清華大學激光與快速成型中心和浙江大學現(xiàn)代工程技術研究所成立了逆向工程項目聯(lián)合開發(fā)室,并與華曙高科、萬家樂、中聯(lián)重科、六星智能等企業(yè)開展校企合作建立了實習、就業(yè)基地。目前該專業(yè)圍繞著智能制造2025轉型升級不斷革新和創(chuàng)新,提升專業(yè)建設的水平和影響。

二、培養(yǎng)目標

機械設計與制造專業(yè)主要面向機械、模具、輕工、汽車、家電、航空、醫(yī)學等行業(yè)或機械設計、機械制造、汽車制造、家用電器、醫(yī)療機械企業(yè),培養(yǎng)掌握機械設計與制造基本理論和專業(yè)知識,具備運用計算機輔助設計軟件及快速成型設備進行產品正向設計、逆向設計、創(chuàng)新設計、3D打印和產品快速制樣所必需的繪圖、設計、加工工藝及設備操作等能力,具有良好職業(yè)道德、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、團隊協(xié)作精神和持續(xù)發(fā)展能力等素質的技能型人才。 機械設計與制造專業(yè)的職業(yè)目標有機械產品開發(fā)與工藝設計、產品數據測量及處理、產品三維造型正向與逆向設計、平面制圖、機械設備的操作與運行及維護調試、零件快速制造(3D打?。?、產品營銷及售后服務等崗位(群)。

三、 核心課程

機械設計與制造專業(yè)的專業(yè)學習領域主要有:機械圖樣的識讀與繪制、機械傳動裝置的分析與設計、零件的精度設計與檢測、逆向工程數據采集與處理、產

品正向與逆造型設計、塑料模具設計、數控編程與加工、AutoCAD與UG軟件、3D打印技術等。

數控技術

一、 專業(yè)概況

數控技術專業(yè)于2003年在我院開始招生,2011年該專業(yè)被確定為中央財政、教育部重點支持建設專業(yè)。專業(yè)以湖南省區(qū)域經濟和制造行業(yè)培養(yǎng)高端技能人才為目標,以對學生職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,推進

“智能制造”升級的制造業(yè)不斷革新和創(chuàng)新,提升專業(yè)建設的水平和影響。本專業(yè)擁有數控中心、金工實訓、CAD/CAM、精密測量等11個實驗實訓中心,配有數控車床、數控銑床、加工中心、數控電火花、線切割等設備40余臺。

二、 培養(yǎng)目標

本專業(yè)為適應機械裝備、模具、電子、電氣行業(yè)中機械零部件加工制造、機械裝備設計和自動化制造等一線崗位而設置,培養(yǎng)具備機械零部件加工工藝設計、機械裝備設計、機械零件部件制造及數控設備操作與維護等專業(yè)能力,從事機械設計、數控設備操作、設備維護等相關工作的高素質技能型人才。

三、 核心課程

機械制圖與計算機繪圖、機械設計、機械制造基礎、數控加工工藝及編程、數控設備操作與加工、UG軟件應用、MasterCAM軟件應用、金屬切削原理與刀具、數控機床原理與維護等。

四、 畢業(yè)標準

本專業(yè)學生要求獲得國家人力資源與社會保障部門頒發(fā)的以下證書: 1、數控車床操作三級(四級)職業(yè)資格證; 2、數控銑床操作三級(四級)職業(yè)資格證; 3、數控加工中心操作三級(四級)職業(yè)資格證; 4、AutoCAD軟件操作四級職業(yè)資格證等。

五、 就業(yè)前景

本專業(yè)畢業(yè)學生主要面向機械設計與制造企業(yè),能勝任機械制造工藝師、數控設備操作、數控機床維修師等崗位要求,從事機械設計、機械零件部件

模具設計與制造

一、專業(yè)概況

模具設計與制造專業(yè)現(xiàn)在專業(yè)教師12人,其中從企業(yè)引進了4名實踐經驗豐富的工程師任教,教師具備豐富的企業(yè)工作和實際項目經驗。實訓條件完善,建有模具設計制造中心和先進制造技術中心組成的16個實驗實訓室,擁有注塑機、模具雕銑床、數控加工中心等大型設備35臺。主要面向機械、模具、汽車、航空、醫(yī)療器械等行業(yè),從事模具設計與制造、產品結構設計與開發(fā)、設備調試與管理、數控操作、生產技術管理等相關工作。與三一重工、富士康、東莞匯新模具、株洲日新模具、萬家樂、長豐汽車模具等企業(yè)建立了實習、就業(yè)基地。

二、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握模具設計與制造基本理論和專業(yè)知識, 服務于汽車、裝備、電子信息、日用家電等制造行業(yè)的生產、服務與管理第一線,培養(yǎng)具有較強的學習能力和創(chuàng)新意識、可以設計中等復雜程度沖壓模、塑料模的能力、并通過逆向造型完成模具制造與設計的能力,具有良好職業(yè)道德、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、優(yōu)良專業(yè)技能的高素質,能夠勝任模具制造、模具裝配、數控編程與加工、產品設計與營銷、模具缺陷處理、模具維修組織與管理等工作,適應社會發(fā)展需要的高素質技術技能型人才。 職業(yè)面向:在機械、模具、汽車、電子、航空、醫(yī)藥等行業(yè)或汽車整車制造企業(yè)、汽車零部件制造企業(yè)等裝備制造企業(yè),從事模具設計與制造、產品結構設計與開發(fā)、模具配套使用設備調試與管理、模具先進制造設備操作、數控操作與編程等崗位(群)工作。

三、核心課程

專業(yè)核心課程有:沖壓模具設計、塑料模具設計、UG產品造型設計、模具CAE、UG CAM軟件應用、模具制造實訓、模具裝配與調試

四、畢業(yè)標準

1. 所修課程的成績全部合格,修滿153學分 2.至少獲得以下6種職業(yè)資格證書中的一個

? 制圖員AutoCAD、UG(中級、高級) ? 車工:普通車工、數控車工(中級) ? 銑工:普通銑工、數控銑工(中級) ? 模具設計師(中級、高級) ? 鉗工(中級) ? 加工中心操作工(中級) 3.參加全國高等學校英語應用能力考試(A級)并達到學校規(guī)定成績要求 4.參加全國計算機等級考試并達到學校規(guī)定成績要求 5.畢業(yè)設計及答辯合格

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