新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院開設專業(yè)有計算機科學與技術、物聯(lián)網(wǎng)工程、園藝技術、種子生產(chǎn)與經(jīng)營、農(nóng)產(chǎn)品加工與質量檢測、植物保護與檢疫技術。

新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院開設專業(yè)

新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院就業(yè)前景好的專業(yè)

新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院專業(yè)介紹

計算機科學與技術

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握數(shù)學與自然科學基礎知識以及計算 機、網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)相關的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具有較強的專業(yè)能力和良 好的綜合素質，能勝任計算機科學研究、計算機系統(tǒng)設計、開發(fā)與應用等工作的高級專門人才。

培養(yǎng)要求：

1．掌握馬列主義、毛澤東思想與中國特色社會主義基本理論，具有良好的人文社會科學素 養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質，社會責任感強；

2．掌握從事本專業(yè)工作所需的數(shù)學（特別是離散數(shù)學）和其他相關的自然科學知識以及一 定的經(jīng)濟學與管理學知識；

3．系統(tǒng)掌握計算機科學與技術學科的基礎理論和專業(yè)知識，理解本學科的基本概念、知識 結構、典型方法，建立數(shù)字化、算法、模塊化與層次化等核心專業(yè)意識；

4．掌握計算學科的基本思維方法和研究方法，具有良好的科學素養(yǎng)和一定的工程意識，并 具備綜合運用所掌握的知識、方法和技術解決實際問題的能力；

5．具有終身學習意識以及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息和新技術、新知識的能力；

6．了解計算機科學與技術學科的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，具有創(chuàng)新意識，并具有技術創(chuàng)新和產(chǎn)品 創(chuàng)新的初步能力；

7．了解與本專業(yè)相關的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針政策，理解工程技術與信息技術 應用相關的倫理基本要求；

8．具有一定的組織管理能力、表達能力、獨立工作能力、人際交往能力和團隊合作能力；

9．具有一定的外語應用能力，能閱讀本專業(yè)的外文材料，具有一定的國際視野和跨文化交 流、競爭與合作能力；

10.掌握體育運動的一般知識和基本方法，形成良好的體育鍛煉習慣。

主干學科：計算機科學與技術。

核心知識領域：離散結構、基本算法、程序設計、數(shù)據(jù)結構、計算機組成、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng) 絡、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程等。

核心課程示例（括號內(nèi)為理論學時+實驗或者習題課學時）：

示例一：高級語言程序設計（40+48學時）、計算機導論（24+6學時）、集合論與圖論（48學 時）、匯編語言程序設計（32+8學時）、電路44+16學時）、數(shù)理邏輯（32學時）、電子技術基礎(32 +20學時)、數(shù)字邏輯設計（36+12學時）、數(shù)據(jù)結構與算法（40+24學時）、近世代數(shù)（32學時）、計 算機組成原理（48+60學時）、軟件工程（48 +16學時）、形式語言與自動機（32學時）、數(shù)理邏輯 （32學時）、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)（40+24學時）、操作系統(tǒng)（40+16學時）、計算機網(wǎng)絡（36+30學時）、算法 設計與分析（32學時）、計算機體系結構（48學時）。

示例二：計算概論（72學時）、數(shù)據(jù)結構與算法（72學時）、數(shù)字邏輯設計（54學時）、集合論 與圖論（54學時）、代數(shù)結構與組合數(shù)學（54學時）、數(shù)理邏輯（54學時）、微機原理（54學時）、計 算機組織與體系結構（54學時）、電路分析原理（72學時）、數(shù)字集成電路（72學時）、信號與系統(tǒng) （54學時）、微電子與電路基礎（54學時）、電子線路（72學時）、算法設計與設計（72學時）、腦與 認知科學（36學時）、人工智能導論（54學時）、編譯技術及實習（54+72學時）、操作系統(tǒng)及實 習（54+72學時）、微機實驗（0+72學時）、程序設計實習（0+72學時）、數(shù)字邏輯電路實驗(O+ 72學時)、數(shù)字邏輯設計實驗（0+72學時）、電子線路實驗（0+72學時）、基礎電路實驗(0+72 學時)。

示例三：電路分析基礎（68學時）、數(shù)字電路與邏輯設計（60+30學時）、模擬電子技術基礎 （60+30學時）、信號與系統(tǒng)（68學時）、電路信號與系統(tǒng)實驗（15 +15學時）、計算機導論（16學 時）、計算機通信與網(wǎng)絡（56+20學時）、軟件工程（30+16學時）、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)（40 +12學時）、編譯 原理（52+16學時）、人工智能（46學時）、操作系統(tǒng)（54+24學時）、程序設計基礎（44+32學時）、 數(shù)據(jù)結構（54+24學時）、離散數(shù)學（一）（54學時）、計算機組織與體系結構（76+20學時）、微機 系統(tǒng)（50+20學時）、離散數(shù)學（二）（30學時）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：課程實驗、課程設計、專業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）等。

主要專業(yè)實驗：程序設計實驗、數(shù)據(jù)結構實驗、計算機組成實驗、操作系統(tǒng)實驗、數(shù)據(jù)庫實驗、 計算機網(wǎng)絡實驗。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士或理學學士。

物聯(lián)網(wǎng)工程

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握數(shù)學和其他相關的自然科學基礎知識 以及和物聯(lián)網(wǎng)相關的計算機、通信和傳感的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具有較強 的專業(yè)能力和良好外語運用能力，能勝任物聯(lián)網(wǎng)相關技術的研發(fā)及物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)規(guī)劃、分析、 設計、開發(fā)、部署、運行維護等工作的高級工程技術人才。

培養(yǎng)要求：

1．掌握馬列主義、毛澤東思想與中國特色社會主義基本理論，具有良好的人文社會科學素 養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質，社會責任感強；

2．掌握從事本專業(yè)工作所需的數(shù)學等相關的自然科學知識以及一定的經(jīng)濟學、管理學和工 程科學知識；

3．系統(tǒng)掌握物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)知識，理解基本概念、知識結構、典型方法，理 解物理世界與數(shù)字世界的關聯(lián)，具有感知、傳輸、處理一體化的核心專業(yè)意識；

4．掌握物聯(lián)網(wǎng)技術的基本思維方法和研究方法，具有良好的科學素養(yǎng)和一定的工程意識， 并具備綜合運用掌握的知識、方法和技術解決實際問題的能力；

5．具有終身學習意識以及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息和新技術、新知識的能力；

6．了解物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，具有技術創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新的初步能力；

7．了解與本專業(yè)相關的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針政策，理解工程技術倫理的基本 要求；

8．具有一定的組織管理能力、表達能力、獨立工作能力、人際交往能力和團隊合作能力；

9．具有初步的外語應用能力，能閱讀本專業(yè)的外文材料，具有一定的國際視野和跨文化交 流、競爭與合作能力；

10.掌握體育運動的一般知識和基本方法，形成良好的體育鍛煉習慣。

主干學科：計算機科學與技術、電子科學與技術、通信工程。

核心知識領域：物聯(lián)網(wǎng)技術體系、標識與感知、物聯(lián)網(wǎng)通信、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)處理、物聯(lián)網(wǎng)控制、物 聯(lián)網(wǎng)信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程設計與實施等。

核心課程示例（括號內(nèi)理論學時+實驗或習題課學時）：

示例一：物聯(lián)網(wǎng)工程導論（18學時）、物聯(lián)網(wǎng)通信技術（45 +18學時）、RFID原理及應用(45+ 18學時)、傳感器原理及應用（45 +18學時）、傳感網(wǎng)原理及應用（45 +18學時）、物聯(lián)網(wǎng)軟件設計 （27 +18學時）、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)處理（54學時）、物聯(lián)網(wǎng)中間件設計（27 +18學時）、物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng) 設計（54學時）、嵌入式系統(tǒng)與設計（45 +18學時）、傳感器微操作系統(tǒng)原理與設計（36+36學 時）、物聯(lián)網(wǎng)控制原理與技術（45 +18學時）、物聯(lián)網(wǎng)定位技術（45 +18學時）、物聯(lián)網(wǎng)信息安全 （45 +18學時）、物聯(lián)網(wǎng)工程規(guī)劃與設計（36學時）、計算機網(wǎng)絡（54學時）。

示例二：物聯(lián)網(wǎng)工程概論（30學時）、物聯(lián)網(wǎng)算法基礎（60 +15學時）、物聯(lián)網(wǎng)硬件基礎(60+ 15學時)、傳感網(wǎng)與微操作系統(tǒng)（45 +15學時）、物聯(lián)網(wǎng)安全與隱私（30學時）、無線單片機與協(xié)議 開發(fā)（60+15學時）、JAVA語言程序設計（30 +15學時）、物聯(lián)網(wǎng)移動應用開發(fā)（20 +10學時）、物 流管理信息系統(tǒng)（30+15學時）、RFID系統(tǒng)（30學時）、物聯(lián)網(wǎng)嵌入式系統(tǒng)開發(fā)（20 +10學時）、多 傳感器數(shù)據(jù)融合技術（60學時）、云計算（30學時）、物聯(lián)網(wǎng)與智慧思維（30學時）、移動人機交互 技術（30學時）、社會計算（30學時）。

示例三：物聯(lián)網(wǎng)工程導論（18學時）、物聯(lián)網(wǎng)體系結構（40學時）、傳感器原理及應用( 36+10 學時)、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)處理（40+10學時）、嵌入式系統(tǒng)原理（40 +12學時）、物聯(lián)網(wǎng)工程規(guī)劃與設計 （40+10學時）、物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)設計（50學時）、物聯(lián)網(wǎng)通信技術（40 +14學時）、RFID與智能卡 技術（40+10學時）、物聯(lián)網(wǎng)控制技術與應用（40+14學時）、物聯(lián)網(wǎng)信息安全（40 +14學時）、傳感 器網(wǎng)絡及應用（40 +14學時）、網(wǎng)絡規(guī)劃與設計（40 +14學時）、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘（40+10學 時）、信息系統(tǒng)分析與集成（40+14學時）、軟件集成與服務計算（40+10學時）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：課程實驗、課程設計、專業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）。

主要專業(yè)實驗：傳感器實驗、傳感網(wǎng)實驗、物聯(lián)網(wǎng)通信實驗、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)處理實驗、物聯(lián)網(wǎng)工 程規(guī)劃與設計實驗。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士。

園藝技術

主干課程：植物生長與環(huán)境、園藝設施建造及維護、田間試驗統(tǒng)計與分析、果樹生產(chǎn)、設施蔬菜和花卉生產(chǎn)、園藝植物病蟲害防治、種苗繁育技術、園藝產(chǎn)品貯藏保鮮技術、農(nóng)產(chǎn)品營銷、園藝產(chǎn)品質量安全與檢測、花藝裝飾等。

培養(yǎng)目標：面向新疆現(xiàn)代園藝企業(yè)生產(chǎn)一線，堅持強能力、高素質、重應用，努力培養(yǎng)適應新疆園藝產(chǎn)業(yè)轉型升級需要，擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和法制觀念，具備扎實的園藝方面的基本理論知識及實踐能力和基本職業(yè)素質，能夠勝任果樹生產(chǎn)、設施蔬菜生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、良種苗木繁育、果品貯藏保鮮和產(chǎn)品營銷等崗位工作的高素質技術技能人才。

就業(yè)去向：可在農(nóng)業(yè)企業(yè)、園藝場、農(nóng)業(yè)技術推廣站、種子公司、農(nóng)資公司等企事業(yè)單位從事和果樹、蔬菜及西甜瓜、花卉生產(chǎn)有關的技術服務、行政管理、產(chǎn)品深加工和營銷工作。并可自主創(chuàng)業(yè)。