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中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

劉洋2022-01-23 16:34:00

中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)開設(shè)專業(yè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、思想政治教育、社會體育指導(dǎo)與管理、英語,其中國家特色專業(yè)有地質(zhì)學(xué)、安全工程、資源勘查工程、水文與水資源工程、地球化學(xué)。

中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)開設(shè)專業(yè)

類別專業(yè)名稱
經(jīng)濟(jì)學(xué)類(本)經(jīng)濟(jì)學(xué)
經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類(本)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
法學(xué)類(本)法學(xué)
馬克思主義理論類(本)思想政治教育
體育學(xué)類(本)社會體育指導(dǎo)與管理
外國語言文學(xué)類(本)英語
新聞傳播學(xué)類(本)廣播電視學(xué)
數(shù)學(xué)類(本)信息與計算科學(xué) 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
物理學(xué)類(本)物理學(xué)
化學(xué)類(本)應(yīng)用化學(xué)
地理科學(xué)類(本)地理科學(xué) 地理信息科學(xué) 自然地理與資源環(huán)境
大氣科學(xué)類(本)大氣科學(xué)
海洋科學(xué)類(本)海洋科學(xué)
地球物理學(xué)類(本)地球物理學(xué)
地質(zhì)學(xué)類(本)地質(zhì)學(xué) 地球化學(xué) 地球信息科學(xué)與技術(shù)
生物科學(xué)類(本)生物科學(xué)
統(tǒng)計學(xué)類(本)統(tǒng)計學(xué)
機(jī)械類(本)機(jī)械設(shè)計制造及其自動化 工業(yè)設(shè)計
儀器類(本)測控技術(shù)與儀器
材料類(本)材料科學(xué)與工程 材料化學(xué) 寶石及材料工藝學(xué)
電子信息類(本)電子信息工程 通信工程
自動化類(本)自動化
計算機(jī)類(本)空間信息與數(shù)字技術(shù) 軟件工程 網(wǎng)絡(luò)工程 信息安全 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
土木類(本)土木工程 城市地下空間工程
水利類(本)水文與水資源工程
測繪類(本)測繪工程 遙感科學(xué)與技術(shù) 地理空間信息工程
地質(zhì)類(本)資源勘查工程 地質(zhì)工程 地下水科學(xué)與工程 勘查技術(shù)與工程
礦業(yè)類(本)石油工程
海洋工程類(本)海洋工程與技術(shù)
農(nóng)業(yè)工程類(本)土地整治工程
環(huán)境科學(xué)與工程類(本)環(huán)境工程
安全科學(xué)與工程類(本)安全工程
管理科學(xué)與工程類(本)工程管理 信息管理與信息系統(tǒng)
工商管理類(本)市場營銷 會計學(xué) 工商管理
公共管理類(本)公共事業(yè)管理 行政管理 土地資源管理
旅游管理類(本)旅游管理
音樂與舞蹈學(xué)類(本)音樂學(xué)
設(shè)計學(xué)類(本)環(huán)境設(shè)計 視覺傳達(dá)設(shè)計 數(shù)字媒體藝術(shù) 產(chǎn)品設(shè)計

中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)就業(yè)前景好的專業(yè)

暫無數(shù)據(jù)

中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)專業(yè)介紹

地質(zhì)學(xué)

地質(zhì)學(xué)專業(yè)重點培養(yǎng)學(xué)生掌握野外工作技能及基本的地球科學(xué)實驗和鑒定技術(shù),具備從事構(gòu)造地質(zhì)、巖石礦物、地層與古生物學(xué)方面的基礎(chǔ)理論研究、應(yīng)用研究、分析實驗、數(shù)據(jù)處理等工作的基本技能。

安全工程

專業(yè)畢業(yè)要求:

1、具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)和安全工程知識,能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、安全工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決石油化工、建筑工程等領(lǐng)域的復(fù)雜安全工程問題;

2、具有安全問題分析能力,能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜安全工程問題,以獲得有效結(jié)論;

3、具備安全設(shè)計能力和初步的科學(xué)研究能力,掌握本質(zhì)安全設(shè)計、工程安全設(shè)計、人機(jī)工程設(shè)計的基本理論知識和文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,能夠設(shè)計針對復(fù)雜安全工程問題的解決方案,設(shè)計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元(部件)或工藝流程,并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素;

4、熟練掌握主要測試和實驗儀器使用的基本技能,了解安全檢測與監(jiān)測的基礎(chǔ)知識與理論,掌握安全設(shè)施檢測的方法與技術(shù),具有從事風(fēng)險監(jiān)測設(shè)計與檢測的能力,能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對復(fù)雜安全工程問題進(jìn)行研究,包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論;

5、熟練掌握安全信息化技術(shù),了解安全模擬仿真方法和技術(shù),能夠針對復(fù)雜安全工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,對復(fù)雜安全工程問題進(jìn)行預(yù)測與模擬,并能夠理解其局限性;

6、能夠基于安全工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析,具備從事安全評價的能力,熟練掌握風(fēng)險辨識與評估、風(fēng)險控制效果評估的方法與理論,在熟練掌握安全生產(chǎn)法律框架體系基礎(chǔ)上,評價安全工程實踐和復(fù)雜安全工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任;

7、具有強烈的安全環(huán)保意識和社會責(zé)任感,能夠理解和評價針對復(fù)雜安全工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響;

8、具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),能夠在安全工程實踐中理解并遵守職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任;

9、具備安全專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊協(xié)作能力,能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊中承擔(dān)個體、團(tuán)隊成員以及負(fù)責(zé)人的角色;

10、具備有效溝通和交流能力,掌握報告撰寫、文稿設(shè)計、陳述發(fā)言等交流手段就復(fù)雜安全工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流以及回應(yīng)社會對安全問題的關(guān)切等。并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流;

11、理解并掌握基本安全管理知識,具備企業(yè)安全管理體系設(shè)計能力,并具有綜合安全管理和經(jīng)濟(jì)決策,并能在交叉學(xué)科環(huán)境下應(yīng)用;

12、具備自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識,有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。

主干學(xué)科:安全工程;系統(tǒng)工程;力學(xué);工程管理;工業(yè)工程。

核心課程: 安全系統(tǒng)工程、通風(fēng)與防塵、火災(zāi)爆炸、消防工程、電氣安全、傳熱與傳質(zhì)、安全人機(jī)工程、安全檢測技術(shù)。

主要專業(yè)實驗與實踐:通風(fēng)與防塵、電氣安全檢測試驗、鍋爐壓力容器試驗、燃燒與爆炸性能試驗、人機(jī)工程試驗、噪聲與振動檢測、材料疲勞與斷裂實驗。地質(zhì)實習(xí)、金工實習(xí)、教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)與設(shè)計、專業(yè)課程設(shè)等。

資源勘查工程

資源勘查工程(卓越工程師班)于2008年入選教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃。本專業(yè)方向?qū)W生系統(tǒng)學(xué)習(xí)自然科學(xué)基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、礦產(chǎn)資源理論礦產(chǎn)地質(zhì)調(diào)查、礦產(chǎn)勘查與評價等方面的理論知識及工作方法,強化專業(yè)工作技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練。經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)和實踐能力培養(yǎng),學(xué)生具備從事礦產(chǎn)地質(zhì)調(diào)查、礦產(chǎn)勘查和綜合評價等方面的能力,能適應(yīng)數(shù)字化礦產(chǎn)勘查工作的發(fā)展趨勢。畢業(yè)生主要在國家及各省市地勘部門、大型礦業(yè)公司從事礦產(chǎn)地質(zhì)調(diào)查、礦產(chǎn)勘查與評價、礦業(yè)開發(fā)與管理等方面的工作。卓越工程師班保送研究生的人數(shù)不低于學(xué)生總數(shù)的20%。

  主要專業(yè)實習(xí):北戴河地質(zhì)認(rèn)識實習(xí)、周口店地質(zhì)教學(xué)實習(xí)、專業(yè)綜合教學(xué)實習(xí)、專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)(設(shè)計)論文。

煤及煤層氣班

  煤及煤層氣工程是教育部和財政部第一批設(shè)立的特色專業(yè)建設(shè)點,是在我校設(shè)立最早的專業(yè)之一——煤田地質(zhì)與勘探專業(yè)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。已建成6個專業(yè)實驗室,同時擁有三個產(chǎn)學(xué)研基地。近年來,該專業(yè)方向在煤、煤層氣和含煤巖系伴生礦產(chǎn)領(lǐng)域開展了一系列高水平科學(xué)研究,獲得了一批重大研究成果,得到中央及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

  煤及煤層氣班學(xué)生具備煤地質(zhì)及煤層氣開發(fā)工程的地質(zhì)科學(xué)基礎(chǔ)理論和基本技能,具備在煤及煤層氣資源及相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行科學(xué)研究、資源勘查與評價、開發(fā)與管理的能力,具有較好的科學(xué)思維、科研素養(yǎng)和創(chuàng)新意識,能成為科研機(jī)構(gòu)和高等院校的高層次儲備人才。

油氣資源班

  油氣資源班學(xué)生學(xué)習(xí)地球科學(xué)基礎(chǔ)、常規(guī)和非常規(guī)油氣地質(zhì)學(xué)、含油氣盆地構(gòu)造與沉積、地球物理勘探、油氣藏工程基礎(chǔ)、油氣儲層地質(zhì)、油氣勘查和評價等課程。通過系統(tǒng)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)和實踐能力訓(xùn)練,具有對常規(guī)和非常規(guī)油氣能源基本特征、形成原理及分布規(guī)律等進(jìn)行綜合分析和研究的基本能力,同時具備油氣田開發(fā)的基本知識。

  畢業(yè)生繼續(xù)在國內(nèi)外知名高校攻讀碩士或博士學(xué)位,或到中石油、中石化、中海油三大石油公司及各級自然資源部門從事油氣地質(zhì)勘查、油氣資源評價、油氣藏開采與管理等領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計及管理等工作。

新能源英才班

  面向近年來全球興起的新能源(頁巖油氣、致密砂巖油氣、天然氣水合物、地?zé)幔┛辈榈男枨?,按照教育部積極推進(jìn)新工科建設(shè)的要求,為適應(yīng)地質(zhì)新能源發(fā)展對新工科人才的迫切需求,中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)在資源勘查工程(油氣資源班)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)辦了資源勘查工程(新能源英才班)。

  資源勘查工程(新能源英才班)主要培養(yǎng)具有寬闊的國際視野、系統(tǒng)的知識體系和工程訓(xùn)練、良好的科學(xué)研究思維,能進(jìn)入全球科研院所及能源企業(yè)從事新能源(頁巖油氣、致密油氣、天然氣水合物及地?zé)岬龋┭芯颗c勘查的新工科人才。

  資源勘查工程(新能源英才班)實行分流與動態(tài)補進(jìn)的競爭培養(yǎng)機(jī)制;專業(yè)主干課程采用全英文教材,并實施中外學(xué)者、校企專家聯(lián)合授課;學(xué)生能夠獲得充分的室內(nèi)室外工程實踐訓(xùn)練;新能源英才班畢業(yè)生免試推薦研究生的指標(biāo)不低于40%,最終進(jìn)入研究生階段繼續(xù)深造人數(shù)不低于80%,獲得免試推薦研究生資格的優(yōu)秀畢業(yè)生可獲學(xué)院全額資助出國開展3-6個月的科研訓(xùn)練。

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