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滇西科技師范學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

李朵雯2022-03-20 14:36:08

滇西科技師范學(xué)院開設(shè)專業(yè)有互聯(lián)網(wǎng)金融、政治學(xué)與行政學(xué)、小學(xué)教育、學(xué)前教育、特殊教育、體育教育。

滇西科技師范學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

滇西科技師范學(xué)院開設(shè)專業(yè)

類別專業(yè)名稱
金融學(xué)類(本)互聯(lián)網(wǎng)金融
政治學(xué)類(本)政治學(xué)與行政學(xué)
教育學(xué)類(本)小學(xué)教育 學(xué)前教育 特殊教育
體育學(xué)類(本)體育教育
中國語言文學(xué)類(本)漢語言文學(xué)
外國語言文學(xué)類(本)緬甸語 烏爾都語
新聞傳播學(xué)類(本)網(wǎng)絡(luò)與新媒體
數(shù)學(xué)類(本)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
能源動力類(本)能源與動力工程
自動化類(本)軌道交通信號與控制
計算機(jī)類(本)數(shù)字媒體技術(shù) 物聯(lián)網(wǎng)工程 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) 智能科學(xué)與技術(shù)
航空航天類(本)無人駕駛航空器系統(tǒng)工程
食品科學(xué)與工程類(本)食品質(zhì)量與安全
植物生產(chǎn)類(本)茶學(xué) 應(yīng)用生物科學(xué)
工商管理類(本)審計學(xué) 會計學(xué) 國際商務(wù)
物流管理與工程類(本)物流管理
美術(shù)學(xué)類(本)美術(shù)學(xué)
設(shè)計學(xué)類(本)新媒體藝術(shù)
畜牧業(yè)類(專)畜牧獸醫(yī)
航空裝備類(專)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù) 飛行器維修技術(shù)
航空運(yùn)輸類(專)空中乘務(wù)
計算機(jī)類(專)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
工商管理類(專)市場營銷 工商企業(yè)管理
藝術(shù)設(shè)計類(專)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計
教育類(專)小學(xué)教育 學(xué)前教育 現(xiàn)代教育技術(shù) 音樂教育 美術(shù)教育 體育教育
語言類(專)應(yīng)用外語(緬甸語)

滇西科技師范學(xué)院就業(yè)前景好的專業(yè)

排名專業(yè)名稱
1裝飾藝術(shù)設(shè)計
2物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
3化學(xué)教育
4音樂表演
5學(xué)前教育
6小學(xué)英語教育
7特殊教育
8酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營
9美術(shù)教育
10旅行社經(jīng)營與管理

滇西科技師范學(xué)院專業(yè)介紹

政治學(xué)與行政學(xué)

政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)

非教師教育類本科專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)能服務(wù)于基層,具備基層管理、行政執(zhí)行、與群眾溝通、調(diào)查研究等方面的技能,具有堅定立場,熟知國家政策和法規(guī),掌握管理學(xué)、行政學(xué)、政治學(xué)的專業(yè)知識,能夠勝任基層黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、教育行業(yè)等的行政管理、政策研究、教學(xué)科研等方面工作并具備繼續(xù)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型、技能型人才。

主要開設(shè)課程:管理學(xué)原理、行政管理學(xué)、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、基層政治與地方治理、基層公共事業(yè)管理、基層社會保障概論、公共部門人力資源管理、社區(qū)行政與管理、秘書學(xué)與公文寫作、政治學(xué)原理、政黨政治等。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域:黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體、教育行業(yè)、新聞出版機(jī)構(gòu)、企業(yè)等。

小學(xué)教育

小學(xué)教育專業(yè)

教師教育類本科專業(yè),文科方向。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代基礎(chǔ)教育需要,德智體美全面發(fā)展,具備系統(tǒng)的小學(xué)教育教學(xué)理論、扎實(shí)的教學(xué)技能和初步的教育研究能力,具備良好的人文素養(yǎng)和扎實(shí)的漢語言文學(xué)基本功,主要從事小學(xué)教學(xué)和學(xué)生管理工作,承擔(dān)小學(xué)語文、或小學(xué)數(shù)學(xué)、或小學(xué)全科教學(xué)工作;亦能在初級中學(xué)從事語文教學(xué)或在其它教育機(jī)構(gòu)從事管理和服務(wù)工作,或在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事文秘、新聞宣傳等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

主要開設(shè)課程:中國古代文學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、小學(xué)語文教學(xué)技能訓(xùn)練、小學(xué)語文課標(biāo)與教材解讀、兒童文學(xué)、小學(xué)語文課程與教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析、小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)技能訓(xùn)練、小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論、小學(xué)數(shù)學(xué)解題教學(xué)研究等。

為培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力,開設(shè)小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)心理學(xué)、現(xiàn)代漢語、應(yīng)用文體寫作訓(xùn)練、三筆字、文學(xué)藝術(shù)鑒賞、教育管理、《教師口語、小學(xué)班級管理與活動設(shè)計、音樂和舞蹈基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)等課程。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域:小學(xué)語文教師、小學(xué)數(shù)學(xué)教師或小學(xué)全科教師、中學(xué)語文教師或其他教育崗位,黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位文秘人員,廣播、電視等媒體領(lǐng)域的記者、播音員、主持人等。

學(xué)前教育

學(xué)前教育專業(yè)

教師教育類本科專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)立足滇西、面向云南,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握學(xué)前教育專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)技能和教學(xué)能力,具備自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,能適應(yīng)學(xué)前教育多元化發(fā)展趨勢,主要從事幼兒園教育教學(xué)、科學(xué)研究、教育管理工作、早教工作及兒童社會服務(wù)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)技能型人才。

主要開設(shè)課程:學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前教育科研方法、學(xué)前教育評價、幼兒衛(wèi)生與保育、學(xué)前游戲論、幼兒園課程、幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)、幼兒健康教育、幼兒語言教育、幼兒社會教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒藝術(shù)教育、幼兒園活動設(shè)計與實(shí)踐、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與玩具設(shè)計與制作、幼兒園多媒體課件制作、幼兒園教師口語、鋼琴、幼兒美工技能、幼兒舞蹈與創(chuàng)編、聲樂、樂理視唱與練耳、嬰幼兒文學(xué)與表演、幼兒家庭教育、幼兒園管理等。

畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域:幼兒園教師、幼兒園保育員、蒙臺梭利教學(xué)法教師、幼兒鋼琴輔導(dǎo)、幼兒美工輔導(dǎo)、幼兒舞蹈輔導(dǎo)、幼兒聲樂輔導(dǎo)、早教機(jī)構(gòu)、嬰幼兒用品開發(fā)、教育(學(xué)前教育)研究部門、事業(yè)單位文職、幼兒心理咨詢崗位等。

學(xué)前教育專業(yè)目前已經(jīng)構(gòu)建了“學(xué)前教育理論+專業(yè)技能+藝術(shù)特長”的理論與實(shí)踐并重的模塊化課程體系,形成了學(xué)生職業(yè)技能“八強(qiáng)”(彈、唱、跳、說、教、寫、畫、做)的人才培養(yǎng)特色,同時構(gòu)建了“五環(huán)交互”教學(xué)體系,把專業(yè)認(rèn)知、教學(xué)觀摩、模擬教學(xué)、崗位實(shí)踐、學(xué)訓(xùn)互動等環(huán)節(jié)有機(jī)地融合在一起,強(qiáng)化了學(xué)生專業(yè)技能和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

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