合肥幼兒師范高等?？茖W(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)有大數(shù)據(jù)技術(shù)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、藝術(shù)設(shè)計(jì)（師范類）、舞蹈表演、圖書(shū)檔案管理。

合肥幼兒師范高等?？茖W(xué)校開(kāi)設(shè)專業(yè)

合肥幼兒師范高等專科學(xué)校就業(yè)前景好的專業(yè)

合肥幼兒師范高等?？茖W(xué)校專業(yè)介紹

大數(shù)據(jù)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)

大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，具備大數(shù)據(jù)的收集、融合、管理、分析能力，面向互聯(lián)網(wǎng)與軟件信息、商業(yè)服務(wù)、醫(yī)療、教育、金融、生產(chǎn)制造等行業(yè)的大數(shù)據(jù)應(yīng)用職業(yè)群，能夠從事大數(shù)據(jù)運(yùn)維、云平臺(tái)運(yùn)維、大數(shù)據(jù)分析等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

就業(yè)面向行業(yè)：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向互聯(lián)網(wǎng)與軟件信息、商業(yè)服務(wù)、醫(yī)療、教育、金融、生產(chǎn)制造等行業(yè)的大數(shù)據(jù)應(yīng)用崗位就業(yè)；

主要工作崗位：大數(shù)據(jù)運(yùn)維工程師、數(shù)據(jù)分析工程師、數(shù)據(jù)可視化工程師、大數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)工程師、大數(shù)據(jù)技術(shù)銷售經(jīng)理等。

嬰幼兒托育服務(wù)與管理

一、專業(yè)名稱（代碼）

幼兒發(fā)展與健康管理（690306）

二、教育類型及學(xué)歷層次

全日制高等教育，大學(xué)?？?/p>

三、招生對(duì)象

普通高中畢業(yè)生

四、學(xué)制

三年

五、就業(yè)面向

主要面向托兒所服務(wù)、家庭服務(wù)、保健服務(wù)、休閑健身活動(dòng)、衛(wèi)生和社會(huì)工作、婦幼保健院（所、站）等相關(guān)機(jī)構(gòu)。主要從事幼兒園保健員、嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員、育嬰員、健康管理師、運(yùn)動(dòng)防護(hù)師、醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員、婦幼保健員等工作。

六、開(kāi)設(shè)課程

1、公共課

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、公共體育、應(yīng)用文寫作、英語(yǔ)、現(xiàn)代教育技術(shù)、形勢(shì)與政策、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生心理健康教育、師德與禮儀、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、大學(xué)語(yǔ)文、國(guó)防教育（含入學(xué)教育）、社會(huì)實(shí)踐。

2、專業(yè)課

（1）基礎(chǔ)課程，

學(xué)前兒童發(fā)展、學(xué)前教育基礎(chǔ)、幼兒認(rèn)知與學(xué)習(xí)、幼兒營(yíng)養(yǎng)配餐、幼兒食品衛(wèi)生與安全、幼兒園常見(jiàn)傳染病預(yù)防與管理、幼兒體育游戲、普通話與口才訓(xùn)練、兒童文學(xué)、基礎(chǔ)樂(lè)理與視唱、聲樂(lè)基礎(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)與技能

（2）核心課程

學(xué)前兒童衛(wèi)生保健、幼兒健康教育、幼兒健康管理、健康管理學(xué)基礎(chǔ)、幼兒心理衛(wèi)生、幼兒營(yíng)養(yǎng)學(xué)

（3）拓展課程：

特殊兒童發(fā)展、中國(guó)手語(yǔ)、幼兒?jiǎn)栴}行為與矯正、家庭保健與護(hù)理、兒童心理健康指導(dǎo)、嬰幼兒保育與教育、烘焙、兒童營(yíng)養(yǎng)餐制作、親子瑜珈、初級(jí)急救、幼兒運(yùn)動(dòng)傷害與保護(hù)。

七、畢業(yè)取得證書(shū)

建議取得的資格證書(shū)

由國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部或衛(wèi)生部頒發(fā)的以下資格證書(shū)之一：健康管理師、育嬰師；

高校英語(yǔ)應(yīng)用能力B級(jí)證書(shū)；

全國(guó)普通話二級(jí)乙等及以上證書(shū)。

全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)證書(shū)。

酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握酒店服務(wù)與 經(jīng)營(yíng)管理的基礎(chǔ)知識(shí)，具備良好的語(yǔ)言溝通、酒店經(jīng)營(yíng)管理和團(tuán)隊(duì)合作能力，從事現(xiàn)代酒店 業(yè)或高端服務(wù)業(yè)的一線服務(wù)和基層督導(dǎo)管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向現(xiàn)代酒店和高端服務(wù)行業(yè)，在前廳、客房、餐飲和酒店人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷等 崗位群，從事一線服務(wù)、基層督導(dǎo)管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備較強(qiáng)的外語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；

3．具備酒店及相關(guān)服務(wù)業(yè)基層管理與督導(dǎo)能力；

4．具有較強(qiáng)的溝通與抗挫能力；

5．具備處理安全突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力；

6．具備與本專業(yè)職業(yè)發(fā)展所需要的審美能力；

7．掌握基本的服務(wù)禮儀，具備良好的職業(yè)形象；

8．掌握現(xiàn)代酒店和高端服務(wù)業(yè)各崗位相應(yīng)的專業(yè)操作技能。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

中餐服務(wù)、西餐服務(wù)、餐飲經(jīng)營(yíng)與管理、酒水知識(shí)與酒吧管理、前廳服務(wù)與管理、客房 服務(wù)與管理、酒店市場(chǎng)營(yíng)銷等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行中餐服務(wù)、西餐服務(wù)、客房服務(wù)、前廳服務(wù)、酒店管理軟件應(yīng)用等實(shí)訓(xùn)。

在高星級(jí)酒店或高端服務(wù)業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

餐廳服務(wù)員（中級(jí)） 前廳服務(wù)員（中級(jí)） 客房服務(wù)員（中級(jí)） 調(diào)酒師（中級(jí)）

銜接中職專業(yè)舉例

高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理旅游服務(wù)與管理

接續(xù)本科專業(yè)舉例 旅游管理酒店管理