畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校開設(shè)專業(yè)有醫(yī)療器械維護(hù)與管理、藥品經(jīng)營與管理、藥品質(zhì)量與安全、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理。

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校開設(shè)專業(yè)

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校就業(yè)前景好的專業(yè)

畢節(jié)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校專業(yè)介紹

醫(yī)療器械維護(hù)與管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德，掌握一定的常用醫(yī)療器械、相關(guān)法律法規(guī)、工藝標(biāo)準(zhǔn)等基礎(chǔ)知識；具有一定的醫(yī)療器械維護(hù)維修、生產(chǎn)質(zhì)量控制技能。面向醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)一線從事醫(yī)療器械生產(chǎn)制造、質(zhì)量控制、過程管理、維護(hù)維修等工作的，具有可持續(xù)學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

主干課程：醫(yī)用電子技術(shù)、醫(yī)用電子線路設(shè)計與制作、醫(yī)療器械法規(guī)、醫(yī)用電子儀器分析與維護(hù)、醫(yī)電產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理、醫(yī)用檢驗(yàn)儀器原理與維護(hù)、醫(yī)院設(shè)備管理實(shí)務(wù)、醫(yī)療器械檢測技術(shù)、醫(yī)療器械制造與維護(hù)專業(yè)綜合技能訓(xùn)練。

畢業(yè)生主要適用部門：各類醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)的制造、生產(chǎn)質(zhì)量管理、產(chǎn)品檢驗(yàn)檢測、調(diào)試，文檔編制處理、維護(hù)維修、售前售后服務(wù)等部門；各類醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè)的銷售部門、售后服務(wù)部門。各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)的設(shè)備日常管理、維護(hù)部門。

藥品經(jīng)營與管理

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)德、智、技、體全面發(fā)展，適應(yīng)現(xiàn)代藥品經(jīng)營與管理一線崗位需要，掌握藥品經(jīng)營與管理專業(yè)所需的醫(yī)藥學(xué)知識、市場營銷知識和企業(yè)管理基礎(chǔ)知識和基本技能，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，面向藥品經(jīng)營企業(yè)和生產(chǎn)企業(yè)，從事藥品營銷、藥品質(zhì)量管理、藥品養(yǎng)護(hù)等崗位需要的高素質(zhì)專門人才。

主要專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課程：

醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計、基礎(chǔ)化學(xué)、人體解剖生理基礎(chǔ)、中醫(yī)藥學(xué)概論、臨床醫(yī)學(xué)概論、藥品營銷心理學(xué)、方劑與中成藥、藥事管理與法規(guī)、藥品市場營銷、醫(yī)藥企業(yè)管理、藥品儲存與養(yǎng)護(hù)、藥品經(jīng)營質(zhì)量管理、中藥商品基礎(chǔ)、藥物制劑技術(shù)、藥物分析技術(shù)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)。

就業(yè)方向：

面向藥品經(jīng)營企業(yè)和生產(chǎn)企業(yè)，從事藥品經(jīng)營、藥品管理、藥品質(zhì)檢、藥品保管、藥品物流以及藥學(xué)服務(wù)與指導(dǎo)等工作。

藥品質(zhì)量與安全

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握藥品質(zhì)量控 制與管理、藥物分析技術(shù)等基本知識，具備藥品研發(fā)、生產(chǎn)與流通過程質(zhì)量檢驗(yàn)、監(jiān)控與管 理能力，從事藥品生產(chǎn)與經(jīng)營全過程的質(zhì)量檢驗(yàn)與質(zhì)量管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向藥品研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營及產(chǎn)品質(zhì)量檢測等企業(yè)，在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、管理等崗 位群，從事產(chǎn)品的質(zhì)量管理、檢驗(yàn)、檢測等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備藥品食品檢測分析能力；

3．具備藥品研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營過程質(zhì)量監(jiān)測與控制能力；

4．具備常用分析儀器使用與維護(hù)保養(yǎng)能力；

5．具備常見事故的防范、評價、救助和處理能力；

6．具備獲取及應(yīng)用新技術(shù)、新儀器設(shè)備的能力；

7．具備英語查閱和閱讀本專業(yè)一般英文資料的能力。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

化學(xué)分析技術(shù)、藥物分析技術(shù)、現(xiàn)代儀器分析技術(shù)、藥事管理與法規(guī)、GMP實(shí)務(wù)、GSP 實(shí)務(wù)、藥品生物檢定技術(shù)等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行分析檢驗(yàn)基本技能、GMP與GSP實(shí)用技術(shù)專項(xiàng)訓(xùn)練及藥品質(zhì)量檢驗(yàn)等實(shí)訓(xùn)。

在藥品生產(chǎn)、經(jīng)營等企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

藥物分析員 微生物檢定員 化學(xué)檢驗(yàn)員 生化檢驗(yàn)員

銜接中職專業(yè)舉例

藥劑藥品食品檢測

接續(xù)本科專業(yè)舉例

工商管理藥學(xué)藥事管理藥物分析藥物化學(xué)