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太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

宋紫寧2022-06-10 09:20:26

太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、機械設(shè)計與制造、工業(yè)設(shè)計、機電一體化技術(shù)。

太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)

類別專業(yè)名稱
建筑設(shè)計類(專)建筑裝飾工程技術(shù)
土建施工類(專)建筑工程技術(shù)
建設(shè)工程管理類(專)建設(shè)工程管理
機械設(shè)計制造類(專)機械設(shè)計與制造 工業(yè)設(shè)計
自動化類(專)機電一體化技術(shù)
鐵道運輸類(專)高速鐵路客運服務(wù)
航空運輸類(專)空中乘務(wù) 飛機機電設(shè)備維修
電子信息類(專)應(yīng)用電子技術(shù)
計算機類(專)計算機應(yīng)用技術(shù) 動漫制作技術(shù) 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
護理類(專)護理
健康管理與促進類(專)嬰幼兒托育服務(wù)與管理
金融類(專)保險實務(wù) 證券實務(wù)
財務(wù)會計類(專)大數(shù)據(jù)與會計
經(jīng)濟貿(mào)易類(專)國際經(jīng)濟與貿(mào)易
工商管理類(專)市場營銷
電子商務(wù)類(專)電子商務(wù)
物流類(專)現(xiàn)代物流管理
旅游類(專)導(dǎo)游
藝術(shù)設(shè)計類(專)藝術(shù)設(shè)計 服裝與服飾設(shè)計
語言類(專)商務(wù)英語

太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)前景好的專業(yè)

排名專業(yè)名稱
1金融保險
2大數(shù)據(jù)與會計
3機電一體化技術(shù)
4國際經(jīng)濟與貿(mào)易
5建筑工程管理
6現(xiàn)代物流管理
7計算機應(yīng)用技術(shù)

太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)介紹

建筑裝飾工程技術(shù)

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握建筑裝飾裝 修設(shè)計、施工與管理基本知識,具備建筑裝飾裝修工程施工技術(shù)、施工組織與管理、施工圖 繪制、工程信息管理能力,從事建筑裝飾工程的設(shè)計、施工與管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人 才。 就業(yè)面向

主要面向建筑裝飾裝修施工、工程監(jiān)理、設(shè)計單位及其他相關(guān)企事業(yè)單位,在施工、室 內(nèi)設(shè)計、質(zhì)量、安全、資料、標(biāo)準(zhǔn)等崗位群,從事建筑裝飾裝修工程技術(shù)與管理等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具備較強的設(shè)計裝飾工程項目施工組織方案和編制技術(shù)標(biāo)投標(biāo)文本的能力;

3.具備裝飾工程施工安全管理和質(zhì)量檢驗的知識與能力;

4.具備熟練的裝飾工程技術(shù)資料的收集與整理能力;

5.掌握裝飾工程投標(biāo)方案設(shè)計知識,具備方案效果圖設(shè)計、施工圖繪制能力;

6.掌握裝飾工程計量與計價知識,具備編制裝飾工程預(yù)結(jié)算、控制分析成本和編制投標(biāo) 經(jīng)濟標(biāo)的能力;

7.掌握裝飾材料、構(gòu)造與施工技術(shù)知識,具備指導(dǎo)各分項工程施工的能力。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1.核心課程

建筑裝飾制圖、建筑裝飾設(shè)計、天棚裝飾施工、墻柱面裝飾施工、樓地面裝飾施工、樓 梯及扶欄裝飾施工、室內(nèi)陳設(shè)制作與安裝等。

2.實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進行建筑裝飾操作技能、水暖電安裝、天棚裝飾施工、墻柱面裝飾施工、樓地面 裝飾施工、樓梯及扶欄裝飾施工、室內(nèi)陳設(shè)制作與安裝、建筑裝飾施工圖繪制、建筑裝飾工 程計量與計價、建筑裝飾工程招投標(biāo)與合同管理、建筑裝飾工程質(zhì)量檢驗與檢測、建筑裝飾 工程信息管理等實訓(xùn)。

在建筑裝飾設(shè)計、施工、監(jiān)理等企業(yè)進行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

施工員(裝飾裝修) 質(zhì)量員(裝飾裝修) 安全員 資料員

銜接中職專業(yè)舉例

建筑裝飾 民族民居裝飾

接續(xù)本科專業(yè)舉例 建筑學(xué)環(huán)境設(shè)計風(fēng)景園林土木工程

機械設(shè)計與制造

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握現(xiàn)代機械設(shè) 計、機械制造工藝、機械制圖等基本知識,具備機械設(shè)計、機械加工工藝編制、數(shù)控編程與 加工、機械零件測量及生產(chǎn)管理等能力,從事機械設(shè)計與制造、設(shè)備生產(chǎn)與安裝、調(diào)試與維 護、生產(chǎn)現(xiàn)場管理等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向機械制造企業(yè)、產(chǎn)品設(shè)計及應(yīng)用企業(yè),在設(shè)計、工程、生產(chǎn)及質(zhì)檢管理等崗位 群,從事產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計、機械加工、零件制造工藝編制、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、現(xiàn)場管理和技術(shù) 服務(wù)等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具備工程制圖能力;

3.具備使用三維機械設(shè)計軟件進行結(jié)構(gòu)設(shè)計的能力;

4.具備基本的機械制造工藝編制能力;

5.具備生產(chǎn)現(xiàn)場管理和機械設(shè)備維護能力;

6.掌握常用的數(shù)控機床操作和編程技能;

7.掌握機械零件測量、檢驗及分析技能。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1.核心課程

機械制圖、機械制造基礎(chǔ)、機械設(shè)計、機械制造工藝、數(shù)控加工與編程、計算機應(yīng)用技 術(shù)、產(chǎn)品三維造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計等。

2.實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進行金工、電工基本技能、機械設(shè)計課程設(shè)計、機械制造工藝課程設(shè)計、數(shù)控加 工綜合等實訓(xùn)。

在機械制造、產(chǎn)品設(shè)計及應(yīng)用企業(yè)進行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

數(shù)控銑床(加工中心)操作工數(shù)控車床操作工機械制圖員

銜接中職專業(yè)舉例

機械制造技術(shù)機械加工技術(shù)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 模具制造技術(shù)

接續(xù)本科專業(yè)舉例

機械工程機械設(shè)計制造及其自動化

工業(yè)設(shè)計

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握工業(yè)設(shè)計基 本理論和方法,熟悉產(chǎn)品設(shè)計、制造、設(shè)計商品化等基本知識,具備較強計算機輔助設(shè)計、 手繪表達、模型制作能力,從事產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計、人機交互界面設(shè)計和其他產(chǎn) 品設(shè)計等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向創(chuàng)意設(shè)計企業(yè)和產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)部門,從事新產(chǎn)品策劃與創(chuàng)意設(shè)計、 產(chǎn)品外觀設(shè)計、產(chǎn)品交互設(shè)計、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計、產(chǎn)品推廣設(shè)計和其他藝術(shù)設(shè)計等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具備敏銳的觀察力,能夠進行市場調(diào)研與分析判斷,掌握工業(yè)設(shè)計程序與方法,具備 進行產(chǎn)品策劃、技術(shù)整合、交互設(shè)計等創(chuàng)意設(shè)計的能力;

3.具備藝術(shù)修養(yǎng),掌握人機工程、材料與工藝等知識,具備使用手繪、三維建模和產(chǎn)品 造型設(shè)計的能力;

4.具備材料與工藝和模具與成型知識,了解機械、電子等技術(shù),具備產(chǎn)品設(shè)計或結(jié)構(gòu)設(shè) 計能力;

5.具備將產(chǎn)品市場化過程中的設(shè)計企劃,設(shè)計執(zhí)行和設(shè)計實現(xiàn)的能力;

6.掌握平面設(shè)計方法與技巧,具備產(chǎn)品推廣或企業(yè)形象設(shè)計能力。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1.核心課程

設(shè)計程序與方法、產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計、三維建模、平面設(shè)計、材料與工藝、 人機工程學(xué)等。

2.實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進行計算機輔助設(shè)計、模型制作等實訓(xùn)。

在創(chuàng)意設(shè)計、產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

工業(yè)設(shè)計師產(chǎn)品造型設(shè)計師

銜接中職專業(yè)舉例

機械制造技術(shù)機械加工技術(shù)模具制造技術(shù)工藝美術(shù)美術(shù)設(shè)計與制作

接續(xù)本科專業(yè)舉例

工業(yè)設(shè)計產(chǎn)品設(shè)計工藝美術(shù)藝術(shù)與科技

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