海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院開設專業(yè)有藥品質(zhì)量與安全、助產(chǎn)、護理、護理（醫(yī)學美容）、護理（健康與社會照護）、藥學。

海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院開設專業(yè)

海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院就業(yè)前景好的專業(yè)

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海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院專業(yè)介紹

藥品質(zhì)量與安全

你“藥”的質(zhì)量，就在這里！

一、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）

藥品質(zhì)量與安全專業(yè)（490206）

二、專業(yè)介紹

近年來，隨著醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展，對醫(yī)藥專業(yè)人才的需求激增。我校根據(jù)人才市場需求開設了藥品質(zhì)量與安全專業(yè)，憑借海南自貿(mào)港建設的平臺，依托上海健康醫(yī)學院資源，為各類藥品生產(chǎn)、藥品經(jīng)營及藥品監(jiān)管等企事業(yè)單位培養(yǎng)有較強實際操作能力，能夠從事藥品質(zhì)量檢驗、藥品質(zhì)量管理等工作的高素質(zhì)技術技能人才。

專業(yè)特色與亮點

——與時俱進的優(yōu)勢專業(yè)

我們立足于海南自貿(mào)港的建設，做到與時俱進，用發(fā)展的眼光確立、修訂培養(yǎng)目標，面向藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務第一線，以就業(yè)為導向，堅持產(chǎn)教融合，突出實踐能力培養(yǎng)，把提高學生的就業(yè)和職業(yè)能力作為改革的方向，不斷推進教育教學改革，成為深受社會、家長和學生歡迎的專業(yè)。

——暢通的就業(yè)渠道

藥品質(zhì)量與安全專業(yè)的學生可以到各類藥品生產(chǎn)、藥品經(jīng)營及藥品監(jiān)管等企事業(yè)單位就業(yè)，從事藥品檢驗、生產(chǎn)、采購、營銷及質(zhì)量管理等工作。我校與多家藥品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療機構(gòu)和藥物研發(fā)機構(gòu)建立了穩(wěn)定的實習就業(yè)關系。

——多方位的校企合作

定期邀請行業(yè)專家學者來學院講學、交流，聘請具有較高學術水平和豐富實踐經(jīng)驗的中外專業(yè)人士，組成了專業(yè)建設委員會，為專業(yè)建設出謀獻策。

——“三對接”的人才培養(yǎng)模式

堅持產(chǎn)教深度融合、多元對接、學做一體的總體原則，根據(jù)藥品質(zhì)量與安全專業(yè)人才需求量大、應用實踐性強的特點，構(gòu)建“三對接”的人才培養(yǎng)模式。“三對接”：推進學生在?；炯寄苡柧毰c企業(yè)專業(yè)認知相對接、在校專業(yè)能力培養(yǎng)與企業(yè)生產(chǎn)性實訓相對接、人才培養(yǎng)的綜合能力體現(xiàn)與企業(yè)頂崗實習相對接。

——以實戰(zhàn)型的教學團隊為保證

專任教師共有29人，副高級職稱教師12人，“雙師型”教師22人，省級教學骨干2人；“南海工匠”1人，高層次人才（拔尖人才）1人，專業(yè)配備了一支年齡結(jié)構(gòu)合理、職稱結(jié)構(gòu)合理、以“雙師”為特色、專兼結(jié)合的高素質(zhì)師資隊伍

——以優(yōu)良的教學設施彰顯實力

在藥劑實訓基地中各實訓室均按要求配備了相應的實訓設備，如設有天然藥物化學實訓室、化學實訓室、藥理實訓室等；還設有模擬藥廠，能滿足中、西藥固體制劑生產(chǎn)實訓；設有模擬藥房，能開展處方調(diào)劑實訓。還設置了精密儀器室，配備液相色譜儀、氣相色譜儀等精密儀器，能滿足藥品理化及儀器分析實訓實驗。

三、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握專業(yè)知識和技術技能，面向海南自貿(mào)港和“健康島”建設需求，面向藥品制造業(yè)、藥品流通業(yè)的藥物檢驗員、化學檢驗員、執(zhí)業(yè)藥師等職業(yè)群，能夠從事藥品質(zhì)量檢驗、藥品質(zhì)量管理等工作的高素質(zhì)技術技能人才。

四、就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向醫(yī)藥制造業(yè)、醫(yī)藥流通業(yè)的藥物檢驗員、化學檢驗員、質(zhì)量管理員等領域的工作。

四、技能證書

執(zhí)業(yè)藥師資格證

潮起海之南，逐夢自貿(mào)港，海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院已在等候你的到來，藥品質(zhì)量與安全專業(yè)的幽幽藥香正等你來尋……歡迎報讀藥品質(zhì)量與安全專業(yè)，海衛(wèi)健院將助你保障藥品質(zhì)量與安全，共建和諧社會！

助產(chǎn)

你帶上產(chǎn)包，我?guī)夏悖覀円黄鹑ビ有律?/span>

在每個人生命的初始

都有一個人伸出雙手去迎接你

帶你來到這個美好、多彩的人間世界

這個人就是

助產(chǎn)士

她們

有現(xiàn)代助產(chǎn)理念

有扎實的助產(chǎn)技術

有全面的母嬰護理技能

如果你也熱愛助產(chǎn)工作，渴望成為守望生命花開的天使，愿意為母嬰事業(yè)奉獻一生，海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院助產(chǎn)專業(yè)歡迎你！

海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院是我省唯一的公辦醫(yī)藥衛(wèi)生類高等職業(yè)院校

在海衛(wèi)健院這個溫馨的大家庭里，每一位學生都將在專業(yè)知識、操作技能、人文關懷、團隊協(xié)作、自我學習與發(fā)展等方面得到系統(tǒng)而全面的學習。在老師的引領下一起去探尋人類生命的健康奧秘和學習健康照護的相關知識，為將來成為行業(yè)的高素質(zhì)技術技能型人才而努力拼搏。

海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院堅持“職業(yè)型、特色性、國際化”的辦學定位，秉承“醫(yī)教協(xié)同、產(chǎn)教融合”的辦學理念，以大健康、大康復理念為指導，依托海南自貿(mào)港健康島、長壽島、生態(tài)島健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的大背景，打造國內(nèi)一流、具有海南特色的衛(wèi)生健康類高等職業(yè)教育院校。

未 來 的 你 們

護理

白衣同筑夢 天使共啟航

一身潔白的大褂，將愛心播灑；一頂無華的燕帽，將真情傳遞；一句貼心的關懷，將溫暖釋放；一份細心的呵護，將病痛消除。他們，就是世上最可愛的人----白衣天使！

海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院，孕育護理“天使”的搖籃，歡迎你的加入！在這個溫馨的大家庭里，每一位護理專業(yè)的學生都將在專業(yè)知識、操作技能、人文關懷、團隊協(xié)作、自我學習與發(fā)展等方面得到系統(tǒng)而全面的學習。

一、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）

護理（520201）

二、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有仁愛關懷、溝通技巧、嫻熟技能、團隊合作和臨床批判性思維等職業(yè)素養(yǎng)和健康照護能力；具有創(chuàng)新意識和可持續(xù)發(fā)展能力；能夠從事臨床護理、母嬰護理、兒童護理、老年康復護理和社區(qū)護理工作的高素質(zhì)技術技能型護理人才。

三、專業(yè)特色與競爭優(yōu)勢

（一）引進先進的教學理念與資源

本專業(yè)與上海健康醫(yī)學院的護理與健康管理學院實行資源共享、教學同步、標準同質(zhì)。引進臺灣TMST（Training Medical Simulation Training）情景模擬師資培訓課程；建立（美國）國家災難生命支持課程（National Disaster Life Support，簡稱NDLS）培訓基地；開展教育部4個1+X職業(yè)技能等級證書試點項目培訓，全力打造一專多能的高素質(zhì)技術技能型護理人才，為提高就業(yè)能力提供廣闊的發(fā)展平臺。

（二）構(gòu)建富有特色的課程體系

本專業(yè)以全生命周期為主線，以病人為中心，重構(gòu)綜合醫(yī)學基礎課程，優(yōu)化組合專業(yè)課程，無縫對接理論與實踐課程，滲透融合人文課程，形成以能力為本位、醫(yī)教協(xié)同、產(chǎn)教融合的理實一體課程體系，實踐全員、全過程、全方位育人。

（三）優(yōu)秀的“雙師型”師資隊伍

本專業(yè)擁有專任教師33人，碩士學歷6人，其中，64%擁有副高級職稱，“雙師型”教師比例大于80%，中青年教師占60%，是一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務素質(zhì)精良、具有較強創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)師資隊伍。

（四）現(xiàn)代化仿真護理實訓基地

擁有校內(nèi)仿真護理實訓基地，建設面積達5119m2，共有47間實訓室，配備各類先進的實訓設備。

（五）合作密切的臨床實踐基地

具有一批涵蓋省內(nèi)知名的三甲醫(yī)院和婦幼保健院的穩(wěn)定的產(chǎn)教融合校外實習基地，能提供臨床護理、社區(qū)護理、健康保健相關實習崗位，涵蓋當前相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術。

四、就業(yè)面向

各類各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)、養(yǎng)老服務機構(gòu)等，從事臨床護理、母嬰護理、兒童護理、老年康復護理和社區(qū)護理等工作。

五、技能（資格）證書

護理專業(yè)技術人員職業(yè)資格證書

在這里，我們將把大家?guī)肷袷サ尼t(yī)學護理殿堂，將夢想的靈魂熔入青春的行動力，南丁格爾的燈光是穿越時空的溫暖，且讓我們懷著熱情、溫暖和堅韌，共圓青春夢想，共譜人生華章，共筑美好未來！