寧夏建設職業(yè)技術學院開設專業(yè)有環(huán)境工程技術、材料工程技術、建筑材料工程技術、建筑室內設計、建筑裝飾工程技術、園林工程技術。
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
環(huán)境保護類(專) | 環(huán)境工程技術 |
非金屬材料類(專) | 材料工程技術 |
建筑材料類(專) | 建筑材料工程技術 |
建筑設計類(專) | 建筑室內設計 建筑裝飾工程技術 園林工程技術 |
土建施工類(專) | 建筑工程技術 土木工程檢測技術 |
建筑設備類(專) | 供熱通風與空調工程技術 建筑電氣工程技術 建筑智能化工程技術 建筑設備工程技術 |
建設工程管理類(專) | 建設工程監(jiān)理 建筑經(jīng)濟信息化管理 建設工程管理 工程造價 |
市政工程類(專) | 給排水工程技術 市政工程技術 |
房地產(chǎn)類(專) | 現(xiàn)代物業(yè)管理 房地產(chǎn)經(jīng)營與管理 |
水利工程與管理類(專) | 水利水電建筑工程 |
道路運輸類(專) | 道路與橋梁工程技術 |
城市軌道交通類(專) | 城市軌道車輛應用技術 城市軌道交通運營管理 |
排名 | 專業(yè)名稱 |
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1 | 會計電算化 |
2 | 刑事執(zhí)行 |
3 | 動漫制作技術 |
4 | 應用化工技術 |
5 | 汽車檢測與維修技術 |
6 | 計算機網(wǎng)絡技術 |
7 | 計算機信息管理 |
8 | 給排水工程技術 |
9 | 計算機應用技術 |
10 | 建筑工程技術 |
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握環(huán)境工程工 藝設計、施工管理、設備安裝、工藝調試、環(huán)保設施運營管理、環(huán)境工程監(jiān)理基本知識,具 備環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價及環(huán)境管理能力,從事環(huán)境保護領域水污染治理、大氣污染治理、 固體廢物處理處置以及物理污染治理等工作的高素質技術技能人才。 就業(yè)面向
主要面向環(huán)境保護行業(yè)在水污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理處置,以及物理污 染治理等領域,從事環(huán)境工程工藝設計、環(huán)境工程施工管理、環(huán)保設備安裝調試、環(huán)保設施 運營管理、環(huán)境工程監(jiān)理等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.掌握計算機及常用辦公軟件和繪圖軟件使用技巧,能利用計算機進行文案處理和輔助 繪圖;
3.掌握水污染、大氣污染、固廢污染、物理污染治理技術,具備一定的工程設計能力;
4.掌握環(huán)境工程的基本理論和基本知識,具備環(huán)境工程施工組織及現(xiàn)場管理的基本 能力;
5.掌握電氣、機械和土建等工程專業(yè)基本知識,具備常見污染治理設施操作、運行調試 與維護管理的基本能力;
6.掌握環(huán)境工程項目監(jiān)理的基本知識,具備環(huán)境工程項目監(jiān)理能力。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
水污染治理、大氣污染控制、固體廢物處理處置、物理污染控制、環(huán)境工程施工管理、 環(huán)保設備制造、安裝與調試、環(huán)境監(jiān)理等。
2.實習實訓
在校內進行環(huán)境工程CAD繪圖、水污染治理、大氣污染控制、環(huán)境工程施工與設備安裝 等實訓。
在環(huán)境工程公司、污(廢)水處理廠、水務公司等企業(yè)進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
污(廢)水處理工污水化驗監(jiān)測工計算機輔助設計繪圖員化學檢驗工(中級)
維修電工(中級)
銜接中職專業(yè)舉例
環(huán)境監(jiān)測技術環(huán)境治理技術
接續(xù)本科專業(yè)舉例
環(huán)境工程環(huán)境科學環(huán)境科學與工程環(huán)境生態(tài)工程環(huán)保設備工程 資源環(huán)境科學
給排水科學與工程
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握建筑室內設 計、制圖、工程造價與管理基本知識,具備室內設計、陳設藝術設計、室內工程概預算能力, 從事住宅空間、公共空間的方案設計、施工圖繪制和效果圖制作等工作的高素質技術技能人 才。 就業(yè)面向
主要面向建筑室內設計與施工及相關企事業(yè)單位,在室內設計、資料崗位群,從事室內 設計、陳設藝術設計、裝飾工程項目管理等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具有較高的美學修養(yǎng)和藝術造型能力;
3.具有較強的室內設計、效果圖制作、施工圖繪制能力:
4.具有室內材料選擇與應用、構造與施工工藝設計能力;
5.具備初步的室內工程計量與計價的知識與能力;
6.具備初步的室內聲、光、熱配合設計的知識與能力;
7.具有較強的公共、住宅室內空間設計和室內陳設藝術設計能力;
8.掌握室內設計、陳設設計、識圖與制圖、效果圖制作、材料與構造相關理論知識。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
室內設計制圖、室內設計構造與施工、居住空間設計、公共空間設計、室內陳設設計、 室內工程概預算、室內工程項目管理等。
2.實習實訓
在校內進行設計素描、設計色彩、室內設計施工圖繪制、室內設計效果圖制作、室內設 計材料選擇與應用、室內設計構造與施工、室內陳設設計、居住空間設計、專題空間設計、 室內工程項目管理等實訓。
在校外寫生基地、室內設計、施工等企業(yè)進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
制圖員 資料員
銜接中職專業(yè)舉例
無
接續(xù)本科專業(yè)舉例
建筑學環(huán)境設計風景園林
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握火災自動報 警系統(tǒng)、安全技術防范系統(tǒng)、綜合布線、監(jiān)控系統(tǒng)、建筑電氣控制技術基本知識,具備建筑 消防工程、安防工程、通信與綜合布線工程、智能建筑設備監(jiān)控工程、建筑供配電工程的設 計、安裝、調試、操作與維護能力;從事樓宇智能化工程、消防工程、安防工程、建筑供配 電工程設計、施工、檢測、運行維護等工作的高素質技術技能人才。 就業(yè)面向
主要面向建筑行業(yè),在建筑智能化工程、消防工程、安防工程、通信與綜合布線工程、 建筑供配電與照明工程等技術領域,從事施工管理、工程造價、資料管理、物業(yè)管理、設計 等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備閱讀一般性專業(yè)英語技術資料的能力;
3.具備辦公軟件和專業(yè)繪圖軟件的應用能力;
4.具備建筑工程施工圖的制圖與識圖能力;
5.具備建筑供配電與照明工程設計與施工能力;
6.具備智能建筑弱電工程設計、施工、調試、運行、維護與管理能力;
7.具備智能化安裝工程施工組織設計與工程管理的初步能力;
8.具備編制智能化系統(tǒng)工程預結算與參與工程招投標的能力;
9.具備收集、編制、整理工程資料的能力。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
火災自動報警系統(tǒng)、安全技術防范系統(tǒng)、信息系統(tǒng)與綜合布線、建筑設備監(jiān)控系統(tǒng)、建 筑電氣控制技術與PLC、建筑供配電與照明技術、建筑智能化工程造價與施工組織等。
2.實習實訓
在校內進行電氣控制與PLC、火災自動報警與聯(lián)動控制系統(tǒng)、視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)設計與 施工、門禁與可視對講系統(tǒng)設計與施工、入侵報警系統(tǒng)設計與施工、綜合布線系統(tǒng)設計與施 工、建筑設備監(jiān)控系統(tǒng)、建筑智能化工程施工圖預算、建筑智能化工程施工組織設計等實訓。
在建筑智能企業(yè)進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
施工員 質量員 安全員 資料員 樓宇設備運行管理員
銜接中職專業(yè)舉例
樓宇智能化設備安裝與運行
接續(xù)本科專業(yè)舉例
建筑電氣與智能化工程管理信息工程
廣元中核職業(yè)技術學院開設專業(yè)有工程測量技術、安全技術與管理、核電站動力設備運行與維護、智能焊接技術、數(shù)控技術、機電設備技術。
上饒幼兒師范高等??茖W校開設專業(yè)有嬰幼兒托育服務與管理、舞蹈表演、學前教育、藝術教育、小學教育、早期教育。
陜西旅游烹飪職業(yè)學院開設專業(yè)有食品智能加工技術、高速鐵路客運服務、空中乘務、計算機應用技術、電子商務、旅游管理。
白銀礦冶職業(yè)技術學院開設專業(yè)有寶玉石鑒定與加工、國土資源調查與管理、工程測量技術、地籍測繪與土地管理、測繪地理信息技術、礦物加工技術。
廊坊燕京職業(yè)技術學院開設專業(yè)有數(shù)控技術、模具設計與制造、智能焊接技術、機械制造及自動化、工業(yè)機器人技術、無人機應用技術。
江漢藝術職業(yè)學院開設專業(yè)有水產(chǎn)養(yǎng)殖技術、軟件技術、市場營銷、市場營銷(電子商務方向)、旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運營。
湖北藝術職業(yè)學院開設專業(yè)有智慧旅游技術應用、人物形象設計、藝術設計(廣告新媒體方向)、藝術設計(平面設計方向)、舞蹈編導、戲劇影視表演。
重慶應用技術職業(yè)學院開設專業(yè)有建筑設計、建筑工程技術、工程造價、建設工程監(jiān)理、汽車電子技術、新能源汽車技術。
漳州理工職業(yè)學院開設專業(yè)有建筑室內設計、建筑工程技術、工程造價、建設工程監(jiān)理、機械設計與制造、機電一體化技術。
桐城師范高等專科學校開設專業(yè)有高速鐵路客運服務、軟件技術、大數(shù)據(jù)技術、大數(shù)據(jù)與會計、跨境電子商務、旅游管理。
福建生物工程職業(yè)技術學院開設專業(yè)有生物產(chǎn)品檢驗檢疫、藥品生物技術、食品質量與安全、食品檢驗檢測技術、藥品經(jīng)營與管理、生物制藥技術。
河北勞動關系職業(yè)學院開設專業(yè)有建筑設計、建筑室內設計、建筑工程技術、工程造價、建設工程管理、機械制造及自動化。
浙江國際海運職業(yè)技術學院開設專業(yè)有智能控制技術、工業(yè)機器人技術、機電一體化技術、船舶工程技術、船舶電氣工程技術、船舶動力工程技術。
南通科技職業(yè)學院開設專業(yè)有植物保護與檢疫技術、園藝技術、農(nóng)產(chǎn)品加工與質量檢測、園林技術、環(huán)境工程技術、環(huán)境監(jiān)測技術。
云南工程職業(yè)學院開設專業(yè)有工程測量技術、光伏材料制備技術、建筑設計、建筑裝飾工程技術、建筑室內設計、城鄉(xiāng)規(guī)劃。